多方聚力为农村娃“筑”梦
本报记者张帆
“同学们注意看我的手型，持弓时食指要有种往上抬起的感觉，大姆指有种往下压的作用，中指拉外弦时有种往里勾的作用……”1月13日上午，曲阜市王庄镇岳村小学少年宫二胡兴趣小组里，曲阜师范大学大二学生种美竹正手把手地纠正着孩子们二胡持弓的毛病。“每个周末，我们都来。”种美竹告诉记者，他们都是曲师大学生艺术团的学生，利用周末的时间来岳村小学少年宫担任辅导教师。“我小时候学二胡的时候，找老师很难，特别能体会孩子们想学东西的心情。希望我的到来，能发掘孩子的兴趣和特长，这对自己也是一个锻炼。”“除了我们以前开设的剪纸、草编、国画、象棋等兴趣小组，现在孩子们还可以在我们少年宫里学到古筝、葫芦丝、电子琴、二胡等课程。”岳村小学校长周旭介绍说，去年开始，曲阜师范大学把岳村小学少年宫设为他们大学生社会实践基地，每周都会有专业特长的大学生担任少年宫辅导老师到校上课。他们的加入，为少年宫提供了更为专业化的师资队伍，注入了新鲜血液，提供了少年宫的办宫品味。“多亏了这些大学生辅导老师了，现在城里孩子学的东西，我们这里也都能学到。”周旭由衷地感谢道。“师资队伍是少年宫运转的关键。”同行的市文明办未成年人活动科科长林群说，一方面积极利用现有教师队伍，教育部门加大教师一专多能素质培训，在学校聘请有特长的老师担任特长班的专职辅导员。另一方面，面向社会聘请民间艺人、‘五老人员\’和社会志愿者担任义务辅导员，在乡村学校少年宫中进行教学，指导开展丰富多彩的文化活动。”“看到孩子们喜欢书法、练习书法，感觉我们的传统文化后继有人了。在这不但能发挥点余热，和这么多孩子在一起，仿佛自己也年轻了许多。”原山托纪委书记，现兖州市大安镇小学少年宫辅导老师李新生高兴地对记者说。
除了师资，推进乡村学校少年宫建设的另外一个难题是资金。林群介绍说，在建设资金的筹集上，济宁市多措并举，拓宽融资渠道。坚持政府主导来推动。市财政列支900万元采取以奖代补的形式支持乡村学校少年宫建设，凡是验收合格的，市里奖励3万元，去年共建设300所。各级党委政府也都把乡村学校少年宫建设、运转、维护和开展活动的经费纳入本级财政预算，优先拨付，切实予以保障。开展文明单位帮扶建设乡村学校少年宫。制定下发了《关于文明单位包保建设乡村学校少年宫的通知》，精心挑选了120家文明单位与200所农村中小学结成帮扶对子，共同建设乡村学校少年宫。广泛发动社会力量建设乡村学校少年宫。在加大政府投入和开展文明单位帮扶的同时，调动社会各界的积极性，广泛开展联校共建、校企共建活动，共接纳社会资金近500万元，采取冠名、挂牌等形式建设乡村学校少年宫。“就这样，通过‘向上争取资助一点、各级财政补贴一点、文明单帮扶一点、社会捐助一点、学校自筹一点\’的办法，有效解决了建设资金困难的情况。”
截至去年底，全市已建成乡村学校少年宫720所，占到全市农村中小学的51%，越来越多的农村孩子有了放飞理想的地方。各级政府、文明单位、爱心企业、教师、志愿者……来自各方的爱最终汇聚成一股爱的暖流，给农村未成年人传递关怀的正能量，也共同为农村孩子筑起奔向梦想的桥梁。
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