“体教融合”让体育伴成长 区教体局开展多形式阳光体育活动促进学生全面发展

章丘晨报 2020-11-26 08:16 大字

日前,国家体育总局和教育部联合印发了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,《意见》明确提出了“推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的培养目标要求。为更好地发挥体育的育人功能,提升青少年体质健康,培养竞技体育后备人才,区教体局本着“面向全体,注重普及,特色发展,全面提高”的原则,深化体育教学改革,大力实施“阳光体育运动”,让体育成为立德树人的载体,积极构建“体教融合”新格局,促进学生全面发展。

“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”区教体局以开展体育和艺术示范学校、特色学校创建工作为抓手,通过开展灵活多样、富有特色的体育活动,让学生体验体育锻炼乐趣,成为阳光健康的接班人。

启蒙游戏与保健课程让体育“暖”起来

学校坚持“体育课一个都不能少”的原则,在全员课程的基础上为特殊身体状况的学生开设体育保健课。本学期,后营学校“小胖训练营”开训,设置适合“小胖”运动员的项目,通过讲授体育健身保健知识,使学生学会正确评价自己的身体机能和生理健康状况,懂得制定适合自己的运动处方,选择适合自己的体育锻炼方式,从而达到体育健身的目的。

爱玩是孩子的天性,以游戏为主的幼儿园生活是孩子们的乐园,幼儿园以“游戏”为载体开展活动,成为幼儿体育启蒙的神来之笔。家庭亲子体育辅助幼儿园体育启蒙课程,使幼儿逐步认识体育、了解体育、爱上运动,掌握基础运动技能、增强体质、促进生长发育、加强亲子关系,身心和谐发展。

传统项目与特色项目让体育“热”起来

学校在发展传统体育项目教学的同时,积极打造培育全体学生参与的特色体育项目。以武术进校园为突破口,逐步拓展武术进校园学段和学校,形成章丘特色。引导各学校引入并推广武术、摔跤、棋类、射艺、轮滑、毽球、八段锦、五禽戏等中华传统体育项目,结合体育特色学校项目,因地制宜的开展传统体育训练和竞赛活动,构建中华传统体育项目竞赛体系,打造阳光健康、拼搏向上的校园体育文化,培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神,增强文化自信,促进学生知行合一、刚健有为、自强不息。

运动竞赛与一校一品让体育“火”起来

一年一次的全区中小学田径运动会成为全区师生广泛参与的盛大赛事,篮球、足球、乒乓球、羽毛球等各类单项年度体育赛事成为热门竞赛。抖空竹、篮球操、健美操、冬季越野赛、趣味运动会、亲子运动会等各具特色的一校一品活动,营造了积极参与体育锻炼的浓厚氛围和青春健康的校园风尚,全员参与度高,极大地提升了师生身体健康水平。

奋力拼搏与砥砺奋进让体育“强”起来

区教体局认真贯彻党的教育方针,重视体育教学和体育运动,积极改善基础条件,为学生开展体育锻炼提供更加坚实的保障,培养了越来越多的竞技体育后备人才。本学期以来硕果累累,在2020年济南市中小学足球联赛中,章丘四中获高中、初中女子组双冠军,福泰小学获小学男子组亚军。在2020年济南市中小学生(高中组)体育联赛田径比赛中,章丘中学和章丘七中获团体冠亚军,实验小学在山东省场地高尔夫决赛中获团体一等奖等,展现了我区较强的竞技体育水平。

(通讯员刘冰)

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