市中区功勋教师、济南育英中学韩庆元:学生口中的“老韩”,同事眼中的“大哥”

开篇语

“我爱你,身边的好老师”!在第34个教师节来临之际,齐鲁晚报今日启动“念师恩——我身边的好老师”特别报道,向那些奔波在一线、始终为学生未来而奋斗的老师群体致敬。今天推出的是刚刚荣获“市中区第二届功勋教师”光荣称号的两位老师。

“老韩来了!”在济南育英中学,58岁的物理老师韩庆元总被学生叫做老韩。亲切、幽默是他留给大家最大的印象。从教三十八年,他在学生心中播下一颗希望的种子,为老师们点亮一盏指明方向的灯,也为自己守住了一片梦想的天空。9月6日,庆祝第34个教师节,市中区召开2018年教育工作会,韩庆元被评为“市中区第二届功勋教师”,全区仅有两名老师获此殊荣。

本报记者李飞潘世金实习生徐丽环

“老韩”有名言

物理解题有诀窍

1980年,韩庆元走上讲台,成为一名物理教师。从教三十八年,韩庆元的物理课堂一直坚持“分类复式施教”策略,每堂课用一半时间面向全体,一半时间针对学生不同情况分类推进。

作为物理教师,韩庆元发现学生觉得物理难学是因为知识本身比较抽象,为了把抽象变直观,让物理课变得生动有趣,韩庆元不断创新,编写了很多短小易记的“解题秘笈顺口溜”和“重要一句话”进行强化训练,学生也学会了运用“老韩名言”轻松找到解题思路。

从自身的教学实践中去拓展学生的思维,激发学生的探索,这是韩庆元所追求的。为了激发每个学生对物理课的兴趣,他把难理解的题目改为演示实验,让学生直接体验实验现象,达到了更好的效果。

韩庆元表示,他会根据课本上提供的实验方案,自己设计制作教具,让学生更好地理解课本内容,他自制的实验教具多次获得山东省一等奖,并参加全国展评。“每个孩子都参与进来,使课堂更加生动活泼。我的课堂没有学生想睡觉,也没有学生不听课。”

因材施教

不放弃任何一个学生

“没有教不好的学生,只有耐心、爱心、恒心不够的老师。”每到开学,韩庆元总是接手管理难度最大的毕业班,他也总能把学生管理得“服服帖帖”。

“我对待班上的‘调皮蛋\’总是格外关心他们,有时给他们买早饭,或者在表现好时给个小奖励,慢慢地学生都有了转变。”韩庆元表示,经过努力,学弱生也会变成学优生,自己不能放弃任何一个学生。

随着时间的推移,学生们也理解了老师的良苦用心。韩庆元说,自己教过的一名学生在QQ签名上始终写着这样一句话:没有老韩,我这辈子就是另一个人。

韩庆元介绍,自己之前带过的班级中有“八大金刚”,是班上最调皮的孩子。“我会从学生的角度理解他们的苦衷,科学调整并给他们定制适合的作业内容,并且让成绩好的学生与他们结对子,帮助他们提高成绩,现在他们都已经长大成人,有的已经结婚生子,也都从事着体面的工作。”

“你有多么热爱你的学生,你的学生就会多么热爱你,尤其是对待落后学生,你喜欢他,他就信任你,听你的话。你讨厌他,他就逆反你,和你对着干。”这是韩庆元的教育观点。

当好“带头大哥”

带领青年教师成长

走进韩庆元所在的物理教研组办公室,鲜花、鱼缸、热带鱼,随处可见,桌子布置温馨,这都是韩庆元布置的。“作为教研组长,营造良好的教研氛围,打造舒适如家的办公环境是我的重要工作。”他乐于帮助身边的同事,帮着老师们解决在婚恋情感、家庭婚姻、职称评聘、工作和生活中遇到的各种问题。老师们有什么事情也都喜欢找他,他因此被亲切地称为“带头大哥”。

成为育英中学物理教研组的组长后,韩庆元更是起到了“凝聚、引领”的作用,把倡导“团结互助一家亲、与时俱进争第一”的组风建设、打造精英团队作为工作主线。他积极进行课程改革,带领老师们自编校本教材,开发校本拓展课程,育英中学物理实验装置创新大赛已连续举办五届。《物理课程校本化实施的有效教研》获得2017年济南市教研成果奖,育英中学物理组被评为济南市先进教研组。

韩庆元表示,教师队伍不断增添新人,让这些青年教师快速成长是现在最重要的工作。动员组里老师参加评优课,倡导他们担任班主任,现在的物理组在韩老师的带领下,个个都是全能选手,上课、科研、班主任、组织各种活动,都能以一顶十。

四十年弹指一挥间。韩老师表示,他的学生、同事们、学校在互相塑造和成全着,无论多久,他对教育事业的感情和热爱始终初心不变。

新闻推荐

今年是泉水节历年来花车数量最多、队伍最长的巡游还剩两天到街头“偶遇”花车吧

5日，花车巡游视频在济南西站候车室大屏循环播放，旅客驻足观看。记者王锋摄时报9月5日讯（记者黄敏）“昨天在市立五院...

济南新闻，故乡情，家乡事！故乡眼中的骄子，也是恋家的人。济南，是陪我们行走一生的行李。