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恒心恒力打造“教育之乡”

农村大众报 2015-05-19 00:45 大字

赵庄小学的学生们在文明之约“状元柱”前拍照留念。2013年11月28日,在宁阳县第十二中学,1185名学生欣喜地领到了第六版《现代汉语词典》。“十年树木,百年树人”。

在美丽优雅的宁阳县鹤山乡,教育事业已升华到无以复加的地位,成为最大的民生,最大的项目。全乡上至党委政府,下至普通群众,重教兴教蔚然成风,目标就是:出人才、出大人才。

从历史走来的传统

灵山秀水出才俊。鹤山乡位于宁阳县西北,境内多山富水,大汶河穿流而过,古老的文明在这里留下诸多的印迹。鹤山、皋山等山丘雄峙于此,颜回的后裔在此繁衍生息,并留下了颜林、颜庙等古迹。在这片充满传奇色彩的地方,人们始终相信,悠久的历史、神奇的水土,必将会孕育出人才。

从乡党委政府的角度如何来抓教育?乡党委书记纪维建告诉记者:教育工作主要还是业务工作,乡里主要是管方向、管目标、管投入、管氛围。

培育人才,不仅是历史的延续,更是对当下、对未来负责。立人才能兴业,只有人立起来了,事业才能发展。基于这个认识,鹤山乡将教育当做全乡未来事业的根基。他们认为,只有办好了教育,让每一个人都成为人才,这里的未来才真正有希望。

教育也是一家一户的头等大事。鹤山乡颜子教育发展促进会会长孙牧业说:“人有两件事不能等,一件事是孝敬老人,另一件事就是培养孩子。不能因为现在条件不行,等条件好了再办。”

但因为种种原因,和多数农村地区一样,鹤山乡教育的基础并不牢固。硬件欠缺、教师老化、素质教育成“短腿”,乡村教育所面临的种种难题在这里有不同程度的体现。乡中心小学五一班班主任王丽介绍说:“全校580个学生,父母一方在外的有250人左右,都在外的大约有120人。”家长想在身边教育孩子,但各种条件不允许,这对课堂教育、对教师的敬业程度提出了更高要求。

鹤山人望子成才,但种种条件不允许。这一代鹤山人,决心打破这一切,咬紧牙、勒紧腰带也要把孩子培养出来。

推门而入把课听

从2010年开始,鹤山乡就将教育摆在了“怎么重视都不为过”的位置上,并提出:教育是最大的民生,教育是最大的项目。问题来自一线、行动来自实干,鹤山乡党委政府为发现问题、解决问题,每年集中组织两次听课议教活动,要求乡党委政府班子全体成员都要到所联系的学校课堂上去,和师生座谈,解决实际困难。乡教育办公室主任孙海军说:“乡镇领导每年进课堂听课,并且当做硬性规定来对待,这在全省乃至全国都没听说过。”

听课议教,事情可大可小,但解决的都是教育工作中面临的实际困难。2013年12月12日,在集中听课活动中,纪维建发现孩子们握笔的手冻得直打哆嗦。“当时,乡里就要求在一个星期之内,给所有的中小学教室及办公室安装空调,彻底解决学生的取暖问题。”孙海军说。在7天时间里,全乡就募集到了206台立式空调,之后又补齐了所有空调。能实现这样冬暖夏凉的就读环境,就算是城市的学校,也未必能做到。还有一次听课时,乡干部们发现学校没有饮水设施,学生只能从家里带水喝,到了夏天根本不够。这个问题很快上了乡党委政府的“议教会”,不出几天,全乡所有的中小学、幼儿园都安装了饮水设备。笼头一开,学生们就能喝到温热的饮用水。

仅2014年一年,鹤山乡党政班子成员共深入校园听课议教5次,听课100余节。凡是涉及教育的取暖、饮水、校舍建设等工作,都下达了专题督办令。再穷不能穷教育,对鹤山乡这样一个财税并不靠前的乡镇来说,对教育的重视程度丝毫不落人后。

今年3月,“教育工作报告”还上了乡人代会,代表们专门听取审议了教育工作报告。根据有关法律规定,地方人代会可以研究决定当地的重大事项。这一符合法律规定的做法,彰显了该乡对教育工作的重视,也是一个推动教育事业发展的创新之举。

大家都来出把力

在乡驻地的大街上,随处可以看到那些为教育事业贡献过的企业或商户:联想专卖店的老板刘腾为老师们捐献了价值30万元的教学软件;隔壁的春城叠院售楼处,企业家孙牧业每年都为教育捐款十几万元;斜对面的中心商场总经理王培军,每年为考上大学的学生赠送价值数万元的爱心皮箱……在鹤山乡,只要一说为教育上办事,有能力的大户们有钱出钱、有物出物,竭尽所能。这股尊师重教的风气,已经成为当地民风的一个重要组成部分。

鹤山人尊师重教,不是一阵风,而是长年累月地坚持,有组织、带项目、常年追踪。赵庄村支部书记王振连说:“在过去,很多农民一听要捐建学校,宁可三提五统不交,但捐给学校的钱一定保留着。”时过境迁,赵庄小学这两年连盖了两幢楼,200多万元的资金中,一大半来自本村大户的捐资,都是王振连一家一户磨嘴皮子“化缘”来的。王振连说:“我跟校长、老师们说了,我负责把外部环境搞好,你们就负责把孩子们的成绩提上去。”

鹤山的各个社区,都成立了社区教育发展促进会。今年1月25日,乡里注册成立了颜子教育发展促进会,将各村、各社区的捐资助学力量整合起来,使捐资助学更有针对性、计划性,更有规模。孙牧业提供的促进会的2015年工作计划表显示:促进会全年至少要办12件实事,包括捐助文体用品、扶困助学、奖励优秀教师、举办金榜题名活动等。据了解,颜子教育发展促进会自成立以来,已募集了27.7万元的资金。但孙牧业表示,这些资金远不是社会各界今年为鹤山教育所做的贡献:“例如,中国电信资助给宁阳十二中的价值3万元的足球装备,就不算在里头;王培军每年资助的旅行箱,也不含在里头。”

促进会成立时,孙牧业也常为募集资金发愁,但后来他发现:只要为教育办成事就行,引入项目比引进资金更重要。山东金开实业集团有限公司董事长韩全忠每年全额资助3—5万元,用于每年全乡中小学作文大赛、专家讲座和指导。济南中海集团老总孙中海每年赞助10万元,用于优秀师生奖励。身为房地产企业负责人的孙牧业,不仅在促进会的成立大会上捐了10万元,还承诺“每卖一套房捐1000元”。这些长期性的尊师重教项目的设立,一定程度上解决了鹤山乡教育持续投入的问题。

鹤山全民性地尊师重教,远远超出了颜子教育发展促进会的活动范围。很多鹤山籍的县直干部,乃至没有去过鹤山的外地企业家,在听到鹤山乡常年开展活动后,也主动捐钱捐物,与贫困学生结对子。在促进会的微信群中,人们踊跃讨论教育问题,问题从发现到发布往往不到两小时,参与者远不止促进会的会员。促进会秘书长王玲说:“我们前些日子收到了一笔1000元的捐款,没有留名。我们已排查清楚,但对方反复要求不要泄露。这说明鹤山乡的尊师重教已成为自觉,是广泛参与的。”最近,又有济南的一位老板,偶然听说了鹤山乡对教育工作的重视,主动提出拿出12万元用于这个乡泗皋小学贫困生的救助和教学设备的改善,还是不留名。

往最好处去做

1所初中、7所小学、1个中心幼儿园,以及1座社区教育中心,构成了鹤山乡从学前到成人教育的大框架。2010年以来,财政资金及社会各界的助学金向乡里的学校大量投入。据统计,2013年以来,全乡总计投入近2000万元,新建小学教学楼两栋、幼教楼两栋,新建高标准乡社区教育中心,总建筑面积12000平方米,改造操场13805平方米,并对校园进行了美化绿化。现在,走进这些乡村学校,基本都实现了楼房化,做到了与城市学校看齐。

在办学条件改善上这个乡坚持往最好处去做。2013年以来,全乡累计投入800余万元更新课桌凳2650套、办公桌椅285套,购置电子白板45套、电脑268台,补充了图书资料及仪器设备,所有班级实现了多媒体班班通,办学条件完全达到了省级标准。在全国县域义务教育均衡发展验收中,鹤山乡作为验收点之一,办学条件及学校文化建设受到了验收组的高度评价。

在乡中心小学,孙伟伟老师向记者演示了正在普遍使用的“博学宝”软件的教师版。老师在电脑上插入密钥后,可以根据所教科目及所用教材,下载最新的课件、试题等实用教学资源。通过这套信息化教育系统,乡村学校就能和国内名校、名师实时连线。目前,全乡所有教师都受赠一套这样的软件,并享受长期的跟踪服务。

全乡重视教育,让老师们很受鼓舞。王丽说:“家长们的态度在转变,以前他们见老师第一句话就是‘我也不会\’。现在他们能按时参加家长会、能上家长课,对我们的帮助也更大了。”在社会各界的激励下,鹤山乡涌现出了全国优秀教师桑爱英等一大批优秀乡村教师。十二中副校长徐新运说:“前些年,我们对老师进行上下班考勤,要求8点到校;现在我们不考勤了,老师们反而7点半就到了。”

让学生当好主角

5月8日,全县230名英语教师,来到鹤山乡,旁听3节英语课。一个偏远乡镇的小学英语课堂,能吸引如此多的老师来观摩,是由于这里的教师长期精心钻研业务,在教学成绩上名列前茅。乡小学英语教研组组长、乡中心小学教师贾娜说:“很多城市学生的家长有底子,也有各种课外资源,但我们农村的孩子几乎是零基础。”但鹤山乡的老师们抓课堂常规,提高课堂效率,将学生分为四人学习小组的基础上,进一步细分为二人学习小组,学习成绩得到了大幅提升。这个教学创新,来自乡里请来的北京十一中的名教师所教授的先进经验。

学生是学习的“主角”。今年春节过后,鹤山乡的所有中小学校都领到了一份素质教育的任务表:成立文学社、科学社、艺术社、足球社,通过学校社团组织承载素质教育。

在鹤山乡的宁阳十二中,初中男子排球队在2012年获得了全市第2名和全省第8名的成绩。去年,这个学校的排球女队取得了泰安市第2名、男队获泰安市第3名的优异成绩。这些都得益于学校对素质教育的重视,得益于社会各界对开展文体活动的支持。据了解,在这个学校,已做到了学生人手一只排球。高档次的塑胶跑道、免费提供的足篮球、节假日对学生开放操场,这些都有力地支撑了学生身体素质的全面提升。

宁阳十二中共有11个常年开展活动的社团组织,这在乡村小学中并不多见。更难能可贵地是,这些中学社团像大学社团一样,进行自我管理,这培养了学生们的人际交流、组织管理等综合能力。以秋语文学社为例,学生们特意让性格内向的同学多发言,自己商量着定选题、出社刊,综合能力在社团活动中充分锻炼。很多学生的文章在报刊、杂志发表,还有些学生在县里的演讲比赛中获奖,不仅特长得到了发挥,还塑造了自信心。

4月24日,鹤山乡任命了一批中小学的女干部。这9名女教师,分别在各自学校担任女生工作处主任,进入学校领导班子。她们专门负责女性教职工及女学生的管理以及精神健康指导,并担任健康教育课教学。之所以在农村学校中设立这个部门,是因为女生有着特殊的心理特征和性别特征,特别是很多留守女生不懂得应付心理和生理的各种状况。但之前,全乡中小学校的班子成员中几乎没有女同志,女生工作需要有人牵头开展,因此鹤山乡专门为此成立了专人负责的专职机构,体现了对教育工作无微不至的关心。

在鹤山乡皋山社区的九皋舞台上,立着七根奇特的柱子,每一根都代表着一个文明的元素,其中有一根“状元柱”,倡导的是立志成才,刻苦学习,报效祖国,建功家乡的“状元约”。每逢节假日,学生们都喜欢到这里照张像。这屹立的柱子,似乎是一种期冀。

农村大众报记者花宇

通讯员赵海英

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