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快乐寒假,孩子快乐吗?

济南日报 2013-01-29 10:53 大字

点击查看原图本报记者樊娜娜见习记者赵星灿

记者了解到,从2012年年底开始,济南市各大培训机构纷纷摩拳擦掌,推出各类寒假培训课程抢占市场,报班者以中学生和高中生居多。

记者近日走访了彼岸教育等培训机构,发现各大培训机构寒假辅导课程已经新鲜出炉,不少以兴趣或课程为主导的特色培训服务纷纷展开宣传,今年的寒假培训市场除了更有“个性”外,也针对不同年龄段的学生开设了不同的培训服务。

小学生以培养特长为主

记者在走访中发现,在艺术培训的各类寒假培训课程中,趣味性、艺术性以及健身性课程比较受家长和学生的欢迎,音乐、舞蹈、美术等艺术类培训班招生一直不错。据培训学校的相关负责人介绍,现在家长越来越重视孩子的艺术修养,钢琴、拉丁舞等艺术类培训课程已报满。

家长对培训班选择的变化,其实反映了现在的家长越来越理性。面对寒假五花八门的培训班,大部分家长表示尊重孩子的选择,参考孩子的兴趣,让孩子轻松过假期。

记者在培训机构采访时,一位工作人员坦言,寒假没有暑假火爆。一方面是因为不少家庭要带孩子回家过年,集中进行辅导培训的时间保证不了,所以就不报班了;另一方面,家长们的教育观念也在悄然发生着一些改变。“感觉现在的家长,还是比较理性,高年级的学生面临择校考试的压力,他们的家长可能更看重成绩,中低年级的则比较在意孩子其它方面的兴趣培养,比如乐器、写字等。我们也希望家长们能关注到孩子的心理需求,这样孩子来辅导效果也会更好。”

初中生“一对一”补习提高成绩

记者调查发现,目前,开设有寒假培训班的校外机构除了开设大班培训以外,还提供“一对一”的培训,“一对一”培训的价格也相对较贵。

彼岸教育何老师介绍,这几年来寒假培训班的形式和内容发生了很大变化,一来是培训班太多,市场竞争激烈;二来是家长教育观念也有很大改变,还有很多家长都愿意选择“一对一”和“小班化”的教学。

记者了解,寒假时间短,参加补习的有两种类型的学生,一种是成绩很好的,自己希望能提高成绩;而另外一类就是成绩差,但家长望子成龙心切,强行要求进行补习的。

国家一级教师尹老师表示,现在家长对“一对一”的要求高,都希望达到提高成绩的效果。建议家长在寒假为孩子选择培训机构时,要详细了解培训机构的老师教学效果,包括问其他参加过培训的学生的补习效果。另外如果孩子自己有很强的抵触情绪,不要逼着孩子补习。

高中生重点集训备战冲刺

相较于小学生和初中生,高中生的寒假从来就不轻松,除了春节的7天假期外,补课是少不了的。对于高三毕业生,更是以备考为主,尤其是一些迫在眉睫的“特殊类招生”。

首当其冲的是艺术、体育类专业考生备考。何老师告诉记者,寒假是一个时间相对集中的阶段,对于所有即将参加高考的考生而言,是他们复习备考的黄金时段。假期结束后,学生将在学校里按照相同步骤进行集中冲刺复习。所以这个寒假是学生根据自身情况,进行个性化复习的最佳时间。尤其对于艺术类考生来说,利用这个假期,努力赶上文化课进度,才能保证在开学后的集体复习不会落后太多。

针对高三学生,不少外语类培训机构在寒假期间,开设了高考英语听说课程,帮助一轮复习中没有完成高考背诵任务的同学,在短时间内解决记忆瓶颈。

从性格特点出发缺啥补啥

这么多培训机构都在开设寒假班,还有这么多的培训课程,可难住了选择的家长们。如何为孩子选择合适的寒假培训机构?何老师建议家长,一定要从孩子的不同需求出发。

彼岸教育课程咨询师王老师介绍,在学生来培训机构之前,要先咨询孩子的学习情况,针对学生的情况进行一个测试,这样学生就会利用这段寒假针对性地补缺补漏。

在为孩子选择培训项目的时候,家长首先要考虑清楚是想培训孩子哪一方面的才能,同时还必须根据孩子的性格特点出发。比如,生活中太活泼好动的孩子,家长担心孩子上小学后的纪律问题,可适当选择一些较静的项目;若孩子比较内向,不善于与人沟通,则可参考一些活泼的项目。

寒假培训机构众多,如何选择?国家一级教师尹老师建议,选择培训机构要综合考虑其教学效果、师资、价格、教学环境、品牌。

调查

超过八成中学生补习

课外辅导又称“补习”,意为补充学习。

记者在采访中了解到,大部分学生都参加了各类的补习班,成绩差一些的学生靠补习提高学生成绩,基础好一些的学生靠补习让学习更上一层楼。只有很少一部分家长表示,不会主动让孩子去参加补习班,会尊重孩子的意愿,让孩子假期放松放松,开开心心的过年。

据彼岸教育何老师介绍说,济南市现在有八成左右的中小学生接受补习,超过七成的高中生报读补习班。对于学生来说,求学过程中有两个最为重要的考试决定着前途命运:中考和高考,“拿到的分数越高,前途越光明。”

大部分学生寒假不想上辅导班

记者在采访中了解到。大部分学生表示不想上辅导班,表示上辅导班是出于父母的意思。“假期想放松一下,好好的玩个痛快。”大多数学生的观点都是如此。学生认为,平时上课学到的东西足够了,根本没有必要再额外补课。

采访中,也有不少同学表示,上培训班的效果不是很大。“有时候不想上辅导班,但是爸妈给报了名,只能去上了。”一初中同学告诉记者,平时学习挺累的,期末考试结束后,大家满脑子都是玩的计划,根本不想再去上课。即便顺从家长的意思去上课,也学不进去,辅导班上了也没多大用。

过半学生上辅导班,不是自己主动要求上的,而是家长给报的名。辅导班的热门课程主要包括英语、数学、物理等。

家长担心孩子落人后

面对多数学生寒假不想上辅导班的现象,不少家长表示,“孩子不想上,其他同学都去上,这样孩子肯定会跟不上的。”一同学家长坦言,自己是因为看到孩子的同学在上辅导班,所以才打算给孩子报名的。

不过,采访中有的家长也表示出了不同的看法,他们认为应该尊重孩子的想法,如果孩子不想去上,不会强逼孩子。“寒假我们全家要出去旅游,让孩子放松放松。”李妈妈说道,寒假放假时间才一个月左右,而且中间还要准备春节,时间不是很充裕,如果再硬逼着孩子学习实在没有效果,所以他们全家计划好好利用假期外出旅游。

专家:给孩子一个快乐的假期

国家一级教师尹老师表示,相比暑假,寒假假期短,加之中间又有春节和元宵节,所以不想让孩子再报班,让他好好玩一玩。寒假的主要目的是让孩子放松,为下一学期全身心投入学习做准备,充当了一个加油站的作用。如果孩子把时间放在上辅导班上,就失去了寒假本身的意义,一方面孩子长时间学习,无法彻底放松,很容易对学习失去兴趣,学习效率也不高。另一方面,孩子的童年也会失去不少乐趣。“我不支持寒假让孩子补课。”尹老师建议说,家长应给孩子更多自由的时间,让孩子享受童年的乐趣。不过,她表示,可以让孩子适当的选择兴趣班,让他们在没有压力的环境中成长。

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