江红波周四上午接到歙县教研室电话说是送教下乡活动可
·江红波·
周四上午接到歙县教研室电话，说是送教下乡活动，可有时间安排去？我想着，带班主任且我读初中的女儿要接送，就婉拒了，但出于礼貌问了句，到哪儿送教？他说，到上丰中心校。上丰？我一听就答应了下来。
很多年来，我上班路过富资桥头，时常看见“上丰花果山”的巨幅旅游宣传广告，那是个山清水秀、果实飘香的地方，况且去年上丰潘立华老师获得《光明日报》评选的全国最美乡村教师，是歙县教师的楷模，能有幸前往，要是见到潘老师，是件幸福的事情。
教研室安排我上一节作文课，教书写作是我的生活方式，讲作文如何写，是胸有成竹的。时间是在周五，仅有半天的准备。
翌日早上6点半，我把女儿送到她同学家，拜托他人送上学。6点40分，车子带着我们一行6人前往上丰。宽阔的柏油路，转入弯曲的乡村道路。河流开始纤细清澈，群山扑面而来，车驶上水泥拱桥，清澈的河流出现在眼前，上丰也就到了。
车子沿着河流继续前行，过桥，拐弯，进胡同，看到了背着书包系着红领巾的村童，不急不缓上学。不是他们迟，而是我们心急，到学校才7点15分。上丰学校，一个萦绕着泥土芬芳、乡村气息的校园。一条马路隔开了两座教学楼，路的左侧是带着围墙、内有操场，有着四层的教学楼；右侧是学校的办公室和多媒体教室、活动室。一强之隔的，是一大片的农田，种着秀气的高杆白菜，肥胖的油灯菜，还有遮遮掩掩开着的几丛菊花。
二楼的办公室里，干净清爽，挂满一面墙各级奖状，看着都是充实。校园的书声开始朗朗传来，热闹的校园变得洁净，上课的时间也就到了，先去听本校老师的公开课。白板教学，对我来说，一直是一个词语， 只是在电视、图片中见过。身在高中，只有多媒体而已，用课件上课，或放作文素材。看着老师在讲台上，那个电视显示屏上，顺着手指滑动，图片、文字、声音，出现在大家面前，老师不需要任何的封闭，纯粹的现代化教学，带给学生的是无尽的财富。
安排我在音乐教室上课，身后是一硕大的黑板，眼前是九年级两个班学生六十多人。看着他们，我知道自己的教学任务：“同学们，刚才你们过来时，在看到我和身后的老师们时，喜欢多看我一眼，还是喜欢看你们的老师多一点？”
学生奇怪我的问题，“唧唧喳喳”的讨论着，胆多大的说：“喜欢看你多一点！”
“是吗？说说理由……”
“他们天天见，你没见过啊，是个新老师……”他们的回答，也就进入了我的上课主题，顺势在黑板上写了“新”，再补充为“中学生写作之‘新颖\’”，开始我的作文教学。从作文的标题，到构思，到素材，到文体，我根据自己的节奏，依据中招考试的作文题，和中学生作文的常见问题，稳步推进。
在我提出问题时，总有学生此起彼伏地应和，两个班的同学都有着敢说出观点的。那份敏锐与真诚，让我高兴不已。听到了下课的音乐，看到一脸兴奋、恋恋不舍的学生，还有一个意犹未尽的我。
我不知道，我这个他们的“一节课老师”，在他们读书写作过程中，有多少的作用。但我知道，每个孩子都有着读高中考大学的梦想。我在上课时，告诉他们，老师不知道你们的名字，将来你们要是有可能考到歙县二中读书，碰到我的时候，喊我语文老师，或“一节课老师”，我肯定会很幸福的。
送教上丰，在我的教书生涯里，是一个新的起点，让我知道更多。
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