休宁筑牢未成年人思想道德根基
本报讯 新学年伊始，休宁县未成年人心理健康辅导中心建成并投入使用；临溪中学、龙田小学2所新建乡村学校少年宫……近年来，该县以管理机制化、活动常态化、德育阵地化、校园书香化、榜样身边化，筑牢未成年人思想道德根基。
管理机制化。该县充分发挥未成年人联席会议制度作用，定期召开联席会议，制定实施方案，明确责任分工，各成员单位积极履职并取得明显成效；率先在全市成立未成年人思想道德建设工作办公室，学校、家庭、社会“三结合”教育网络机制运转良好，形成了阳光关怀“643”行动、“五心”关爱“三老”等常态化工作品牌和经验。
活动常态化。该县教育部门利用清明、六一、七一、十一等重要时间节点，深入开展清明祭英烈、争做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等爱国主义教育实践活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动。
德育阵地化。截至目前，已累计投入资金350余万元，建成22所乡村学校少年宫，实现乡镇全覆盖，近1.2万农村未成年人受益，同时，初步建立以县未成年人心理健康辅导中心为主阵地，以遍布城乡的45所中小学校心理咨询室为支撑点的全县心理健康教育网络。
校园书香化。各校普遍开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容的中华经典诵读活动。16所中小学先后开展“图书漂流”进校园活动；精心组织开展优秀童谣征集、推广、传唱活动。
榜样身边化。各校坚持立德树人，积极开展培育和践行社会主义核心价值观，做“十星”学生主题教育活动。5名学生荣获第三届黄山市“十佳”美德少年称号，累计评选产生57名市、县级美德少年；全县中小学累计评选“十星”800余名，广泛树立了看得见、学得了的身边典型，大力营造学习和争做美德少年浓厚氛围。
·孙云前·
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