保护环境从小做起
□柏树小学小记者站胡博涵
我的家乡在山清水秀的黄山，这里的生态环境始终在全国名列前茅，能生活在这样一个如诗如画的地方何尝不是我的幸运？１月２９日下午，我与班上十五名同学一起，来到位于黄山学院南区水西河畔的人工湿地，开展“探究生态补偿，共护一江清水”研学活动。
当天，我们在钱教授的带领下，徒步在曲曲环环的湿地小道上，学习有关污水处理的办法。通过老师的讲解和标识牌的指引，我明白了人工湿地是一种通过自然生态过滤微污染污水的方法，这中间有许许多多的植物帮忙，通过它们的净化、过滤，污水就变成了我们所说的清水。
污水在整个净化过程中需要流经五个水塘，分别是：一级氧化塘、水平潜流人工湿地、自由表面流人工湿地、二级氧化塘和人工生物浮岛。我们顺着水流，开始参观这些水塘。我们首先参观的是一级氧化塘。正在枯水季，池底的植物看得一清二楚，站在岸上看去，各种水生植物高低错落。一级氧化塘主要调节水质水量，净化微污染河水，降低人工湿地的处理负荷。
我们顺着水流参观了水平潜流人工湿地。这片湿地的景象令我大吃一惊：眼前是一大片茂密的植被，美人蕉、芦苇，哪里有水的影子？我好奇地向钱教授提出我的疑问。钱教授笑着告诉我，水流是在泥土里流走了，泥土中填有碎石、统料和陶粒，这样污水就可以被植物净化，被沙石过滤。
随后，我们参观了自由表面流人工湿地、二级氧化塘和人工生物浮岛。
水是人类生存的生命线,是经济发展和社会进步的生命线，绿水青山就是金山银山。通过这次研学活动，我明白了，正是因为有许许多多像钱教授这样的环保先锋，我们才拥有了这样一个绿树成荫、鸟语花香、山明水秀的美好生态环境。作为一名小学生，我们可以从小事做起，从身边的点点滴滴开始，节约用水，保护环境，为这美丽的“金山银山”，作出自己的贡献。
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