田家庵区多措并举加强未成年人思想道德建设
本报讯 田家庵区不断探索新时期未成年人思想道德建设工作的方法、途径，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，提升未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性。目前，全区共创建市级德育示范校2所，省、市级文明校园8所，国家级校园足球特色学校11所，省、市级体育传统项目学校15所。
深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动。区属各中小学把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合起来。各学科充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，融入学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境。把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来。区属各中小学在校园显著位置设社会主义核心价值观、讲文明树新风、未成年人思想道德教育等公益广告共180余处。教室内悬挂、张贴社会主义核心价值观及《学生守则》，营造了浓厚的宣传氛围。通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报对社会主义核心价值观进行宣传解读，让全体学生深刻理解社会主义核心价值体系的基本内容。通过每周一次“国旗下的讲话”，全面宣传社会主义核心价值观，让全体师生熟知于心。
丰富活动载体提升学生道德素养。狠抓学生行为习惯养成教育。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。区属各小学结合《小学生日常行为规范》，引导学生从家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪入手，学礼、知礼、懂礼、守礼。利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动。开展清明祭英烈、学习和争做美德少年、童心向党歌咏等一系列活动，引导未成年人强化爱国意识、激发报国志向，用中国梦引领人生航向。深入开展爱国主义读书教育活动。开展“我们的节日”经典诵读活动，承办了2017年全市“我们的节日·春节”经典诵读比赛，区属各中小学校多次在爱国主义读书教育活动中获奖。如洞山中学赵玉婷同学的征文《梅韵中国》荣获全国一等奖。十六小张芷彤同学和朱沐阳子同学荣获全省小学生讲故事比赛特等奖等。
健全学校、家庭、社会三位一体教育网络。建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，利用微信群、QQ群等及时与家长沟通。办好“家长学校”，通过家长会、家教培训会、告家长书、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。以“家校联系卡”为纽带，推进家校合作，拉近家庭和学校距离，形成学校教育、家庭教育、社会教育资源共享、教育活动长效一贯的互动式、共进式发展的良好局面，为学生打造最优的学习成长环境，构建了全方位、立体式、开放化大教育格局，促进学生全面和谐发展。
（本报记者 李东华 本报通讯员 吴喆敏）
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