从“新”出发 凝“新”聚力 合肥一中教育集团包河分校新面貌掠影
教师节庆祝活动
李平校长、学科导师签名“青蓝工程”结对协议
开学典礼
2021级高一新生入学教育
校本培训
“祝福大家生活旺旺，学习棒棒；吃得可口，学得可乐！”9月1日上午，合肥一中包河分校举行新学年第一学期开学典礼，活动中，同学们拿到了学校精心准备的棒棒糖、可乐和旺仔牛奶等礼物，感受到了学校和老师满满的暖意，也感受到学校从“新”出发的壮志。
2021年1月，根据《合肥市推进普通高中集团化办学实施意见》，合肥市第三十二中学纳入合肥一中教育集团，并于1月27日正式挂牌“合肥一中教育集团包河分校”。众所周知，从2004年开展“质量提升工程”牵手合肥一中，一中名师全面指导学校教研组建设，到2021年的挂牌，合肥三十二中在前行的道路上迈出了坚实而意义非凡的一步，迈向了又一个新的起点。
2021年6月，合肥一中精心选派的管理团队入驻分校。自管理团队入驻至今，学校已悄然发生诸多变化，呈现出全新的面貌。带着众多社会各界关心，合肥一中包河分校发展的期盼，笔者带您走进校园，去了解学校有什么变化，有哪些方面的提升，对于包河区教育事业发展有何影响？
硬件全面升级
创设焕发学生求知热情育人新环境
校园中，一草一木、一砖一瓦都具有鲜活的思想，都要与受教育者进行有益的心灵对话和情感交流。有声有色的学校，一定是校园中的每一面墙、每一栋建筑、每一块草地乃至每一株花木都会“说话”。可以说，育人环境的创设是学校教育思想的反映，也是学校文化的集中体现。
为了让校园空间得到更充分的利用，合肥一中包河分校新领导班子对校园进行了更合理的规划，拓展了食堂就餐空间，增加了300多个就餐位置，著名餐饮集团进驻食堂；优化了教师办公环境；修整了学校教学楼的外立面；规划了校园的整体导视。
据介绍，上述改造已于开学前全部完成。走在今天的合肥一中包河分校，绿树葱茏、草木吐翠、楼宇沉静、错落有致，给孩子们提供了更好的学习环境，让他们得以尽情发挥自己的求知热情。
开学季，学校又开展了教室、办公室卫生文化评比活动，以便进一步推动美丽校园建设，给学生和老师营建一个整洁、温馨、雅致的书香校园。在评比活动中，老师们用绿植和花卉对办公室进行装饰，同学们把教室打扫得干干净净，焕然一新的教室和办公室以全新面貌，迎接全新的新学期，展现合肥一中包河分校新辉煌的新姿态。
文化全新迭代
“有温度的教育”助力学校开启新愿景
在新的发展形势下，学校把以“乐于坚守 勇于担当”为核心的责任文化与合肥一中“怀天下抱负 做未来主人”的校训相结合，校领导团队提出了“办有温度的教育，做有情怀的教师，育有梦想的学生”。这也是合肥一中包河分校所有老师的初心、坚守与理想。
对合肥一中包河分校来说，办有温度的教育，就是落实以人为本的理念，用最佳的环境促进学生最优发展。合肥一中包河分校有一群有情怀的教师在默默奉献，他们对于教育能葆有一种热情、一种执着和一种信念，他们热爱教育、热爱学生、行为世范。“孩子们有梦想，就会有信心和目标，就会有责任感和使命感，就会激发前行的内驱力。”为此，学校不仅重视提高学生文化素质，也注重促进学生身心健康发展和培养学生优良品德；不仅注重学生当前的成长，更加着眼学生长远发展和美好未来。
8月27日下午，合肥一中包河分校2021级高一年级部开展了新生入学教育。作为合肥一中包河分校的第一届学生，学校高度重视2021级新生入学教育，亲切地称他们为学校的“大宝”。在这真切的厚望下，为了学生能够更好、更快地适应高中的环境，学校针对学生实际需要，至28日下午分三场次对学生展开了内容丰富的入学教育，有校长李平的“走近一中包河分校”主题讲座，副校长许年历以学力教育为主题展开的演讲，副校长葛学松的“文明礼仪教育”专题讲座，副校长彭雯静为学生讲述历史积淀深厚的学校文化和办学成果，教务处主任李长林围绕学生学习的“教育管理”主题讲座，政教处主任张松以学校见义勇为合肥市好少年为例，对学生提出的期待，团支部书记赵昕介绍的学校团委与社团基本情况，校心理咨询室陶老师对心理咨询的途径等详细的介绍……
经过全面的入学教育，同学们对合肥一中包河分校有了更深刻的认识，不仅能促进他们快速地适应学校的学习生活，还能让他们对未来的高中生活有更详细地了解与规划，使他们尽快地融入学校，成为筑梦、追梦、圆梦的合肥一中包河分校少年。
对于高二、高三的学生，学校更是寄予深深的期望与祝福，并根据年级特点帮助他们制定了科学的学习、生活规划。
合肥一中包河分校学校文化的共融，让师生有了共同的精神底色，做到内化于心、外化于行，助力合肥一中包河分校开启新的愿景。
优化管理结构
对标一中本部守正创新“融”出新动力
炎炎暑退，习习清风。9月4日下午，合肥一中包河分校迎来一中本部高一、高二、高三年级部管理层，就两个校区年级部的深度融合开展研讨，这将促进合肥一中包河分校级部管理水平的提升，从而带动整体办学水平的优化。目前，学校正全力推动级部化管理模式，将管理重心下移至年级部，年级部在教学区驻点办公，可在教育教学第一线及时解决各类问题，大大提升了管理效率、激活了管理活力。
教学管理是学校的核心工作，管理是否精细化直接影响着学校的教学质量能否提升。
新领导班子带领学校相关处室，对接了合肥一中的班级设置、班级管理、班主任选聘、教师选聘等工作，不断推出新的举措。
合肥一中包河分校在高一推行小班化教学，让每位学生得到更充分的关注；首创创新班，合肥一中名师和包河分校教师共同规划创新班教学；推行导师制，力求高一打基础、高二提质量、高三求突破；实行多元化发展培养策略，发掘学生特长进行优化培养；高一高二选聘教师，实行优化组合。
与此同时，合肥一中包河分校还对学校行政管理进行了大刀阔斧的改革。实行“小行政，大学科，网格管理，权力下移”，即：处室岗位精简，强化服务职能，减量增效；同教研组教师相对集中办公，教研活动渗透在日常工作中，落实大单元教学，适应“双新”要求；加强行政处室间沟通交流，确保政令畅通，强化处室与年级部配合；合肥一中包河分校通过优化管理结构，疏通合肥一中与分校间的渠道、脉络，让一中本部的优势资源及时有效传递到分校。
一系列举措的推出，意在让每一位学生在这里找到新的增长点，让每一位学生在这里发现自己的闪光点，遇见更好的自己；激发每一位教师的工作热情，促进教师优化自己的教学行为，实现教与学的增效减负。
教学同步实施
共享优质资源助力探索教育新航向
9月13日下午，合肥一中包河分校召开新学期第一次班主任工作会议。大会第一阶段为“牵手本部，青蓝结对”活动，2021级高一（1）、（2）班班主任张胜、胡文学与合肥一中优秀班主任郑汉洲、王翠霞、方锦峰完成了双师制结对活动。随后，秦颖、周心顺、贾明瑞、汪玉环、杨洋五位新班主任与合肥一中优秀班主任进行了青蓝师徒结对工程，他们以中华民族传统的师徒结对形式，完成了青年教师走上工作岗位的第一课。
“此次结对不仅是与合肥一中优质教育教学资源充分对接的措施，也是合肥一中包河分校‘育有梦想的学生’教育理念有效落实的成果。”校长李平由衷地说道。
2020年秋季开始，安徽省开始推行新课程新教材，在“双新”推进过程中，合肥一中包河分校和一中是一个共同体，得到了合肥一中很多的指导与引领。加入了合肥一中教育集团后，沟通更便利、学习更便捷，合肥一中包河分校分享到更多优质的资源。
在新领导班子的推动下，学校融入合肥一中先进管理理念和管理举措，进一步加强年级部力量，在课程设置、教学资源、管理体制等方面与合肥一中无缝对接，突出“过程管理精细化、质量评价精准化、分层教学小班化、导师指导个性化”的特色，全力推动新课程新教材的优化实施，全面推进素质教育，全面提升教育教学质量。
8月24日，高三开学在即，合肥一中包河分校高三老师前往一中本部，参加高三的开学工作会议和备课组的教学研讨，把最新的开学“礼包”带回分校。8月25日上午，合肥一中副校长方小培莅临一中包河分校，在树蕙堂以“新时代·新课标·新话题——三新育核心素养”为题，为参加本次暑期校本培训的包河分校老师开展专题讲座。当天下午，合肥一中郑汉洲、王翠霞老师与合肥一中包河分校王玉君、罗斌老师向与会老师呈现了一场精彩的班级管理经验交流讲座。9月7日上午，合肥一中包河分校技术学科组进行开学后的第一次集体备课，通过视频会议，老师们参与了合肥一中教育集团五所学校的联合教研活动。
勤研乐思，及时、科学的校本培训、教学研讨助力合肥一中包河分校全体教师向内思考、向外学习、向下扎根、向上生长，汇聚青春荣光，闪耀教育梦想。
新气象，新未来。合肥一中党委书记、校长封安保表示，合肥一中将全心、全力、全方位支持包河分校的发展。合肥一中包河分校的这些新变化，只是一个开始，随着学校的不断发展，更多利好的举措还将不断出台，学校将不断开创崭新局面，努力成为包河教育乃至合肥教育的一张耀眼名片。
·彭雯静 袁芳 漆琼琼·
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