砥砺求学德为本 文化传承韵味浓
合肥五中
在合肥以东有这样一所老牌名校，秉承着“让每一位师生都能得到适当而和谐的发展”的办学理念，坚持走素质教育之路，育全面发展之才。风雨兼程、厚泽绵长，合肥市第五中学建校68载，正以德育为先五育并举，扎根深厚文化底蕴，创建一所高品质美丽校园。
老牌名校环境优美 文化底蕴深厚浓郁
创建于1952年的合肥市第五中学，是一所历史浓厚、校风淳厚的安徽省示范高中。作为城区东部的老牌名校，六十八年来“明理、笃学、善行、健美”的校训为全体五中师生所传承，让这座沉淀了半个多世纪的名校，大气沉稳地面对着日新月异的教育变化。
步入五中校园，现代化的景观造型、硬件设施与深厚的文化积淀扑面而来。校园建筑气势宏阔，布局和谐优雅高低错落；校园环境美丽精致，内外层次参差有致，为秀美的瑶海区点缀上一道靓丽的人文景观。目前，五中共分为长江校区与和平校区两个校区，总占地82亩，现有40个教学班级在校学生超2300人。
精心的景观设计，良好的教学氛围，使得五中校园的每一处角落都洋溢着美与活力。“为学生终身发展负责”的教育理念让这所老牌名校培养出“教学生一天，想学生一生”的优良传统。全校154名教职工中，特级教师4人，高级教师76人，青老教师相互协作共同为学生开启求学之门。
心理咨询创首例家校共育齐成长
多年来合肥五中紧紧跟随全国教育教学改革的总趋势，结合学校自身的特点出发，大力实施教育教学改革，全面推进素质教育。在长期的教育教学管理实践中，学校逐步形成了以增强责任感为核心的品德教育、以学科素养为核心的能力教育、以体育教学和心理咨询为核心的健康教育、以艺术鉴赏为核心的审美教育、以社团活动为载体的特长教育等五大教育主线，打造出属于合肥五中的多维教育特色和品牌。
为了让每一位学生都能健康成长，在坚持优良办学传统、营造浓厚文化氛围的同时，学校不断健全德育体系、丰富学生社团。目前五中共有文学社、诵读社、舞蹈社、模拟联合国、美术社、动漫社、篮球社等20多个学生社团组织。
“合肥市基础教育引进的第一位专业心理咨询师就在五中。”提起学校的德育建设，合肥五中政教处主任谢庆霞用“起步早、系统化、专业化”来形容。“从2004年至今，在拥有专业心理咨询师的基础上，学校的心理健康教育一直在专业化发展。目前已经建成了有7人组成的专业心理健康团队，每一位咨询师都有国家专业的心理咨询师证。”
同时，为了让每一位处于青春期，面临高考压力的学生，都能有系统化的教育成长模式。合肥五中关注学生在校园学习成长的同时，也将目光放到了孩子们背后的家庭教育上。“父母没有老师的丰富经验，但父母是陪伴孩子最多、影响最大的人。”为了让每一位学生的家庭教育都能跟上时代的步伐，一节节“教育政策解析课”、“亲子互动体验课”在五中家校共育的沃土上开出和谐成长的花。
精细管理美丽校园老牌名校硕果累累
“合肥五中的美不仅仅在景观，更在于一进入学校就能感受到的书香氛围。”而这淳朴扎实的学习氛围背后，是一代代五中人辛勤耕耘、精细化管理的结晶。颇具特色的“午间静校”管理是合肥五中精细化管理的典型代表。
“每一位到过五中的人，都会感受到五中校园的整洁有序、秩序井然。即使在中午放学后的午休时段也不例外。”据合肥五中副校长王岚介绍，“午间静校”采取学校、年级组、学生会三级检查，形成了规范细致的午间管理网络。“只有确保校园安静，才能为学生提供安静的午休环境、培养良好的午休习惯，为下午的学习养精蓄锐。”同时，“午间静校”也增强了学生严谨自律和自我管理的意识，解决了家长的后顾之忧，为构建安静和谐的美丽校园增添一抹亮色。
在全校师生的不懈努力下，多年来持续荣获合肥市教育教学质量综合评价一等奖。从合肥五中毕业的学生因“知识全面、素质过硬、学习后劲足、发展势头良好”而备受知名高校的青睐。注重每一个孩子的发展特点，把砥砺求学的精神融入每一节课堂。合肥市第五中学这所蕴含教育情怀、家校共同成长的省级示范高中，在美丽校园的人文环境中，培养了无数新时代有用之才。孙皞乾
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