塑美丽师魂 建“雁群式”教师团队 合肥市六安路小学中铁国际城校区“美丽教师培养工程”结硕果
○2020年11月26日，庐阳区政协调研六小中铁“美丽校园”创建工作，校长金红全程介绍情况。
○庐阳区教体局相关教研员、六小中铁校长金红等参加新进教师教学展示课活动
学校发展，教师第一。教师发展，师德为先。
近几年，合肥市六安路小学中铁国际城校区以“建雁群式教师团队，提升教师专业素养”为带动项目，开展“美丽教师培养工程”建设。提升教育质量，促进教育均衡，推进教育现代化，办人民满意教育。
抓好师德建设塑造美丽师魂
学校领导班子和中层干部以党的群众路线教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段。明确在全校教师中形成“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习”的崇高师德风尚的建设目标，以优良的师风带动教风，促进学风，建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍，促进学校又好又快发展。
为了培养六小中铁“美丽教师”的共同价值追求，为教师团队的建设夯实基础。学校开展微讲座分享教师的故事，让教师能在潜移默化中感受到自己的责任担当；每月民主投票推选感动校园的月度人物与团队，发挥身边榜样的力量；出台了六小中铁师德师风考核方案，在全面师德考核的基础上产生学校师德标兵。
提升教师内涵建“雁群式”教师团队
六小中铁长期以来一直致力于打造一支素质优良、经验丰富、业务精湛的教师队伍，尤其注重对青年教师的专业培养。
从2018年10月开始，在全校范围内，覆盖所有学科，展开教研组规范化建设调研工作，听课、观察日常教研活动、教师访谈、查看日常教研活动软件材料，深入了解教研组的活动开展的情况，按照教研组的建设标准填写教研组调研反馈表，形成有针对性、指导性的调研报告指导教研组扎实有效地开展教研活动，切实提高教师的专业水平，促进教师专业发展。
为了给青年教师的专业发展“提速”，该校实施“青年教师成长课程”，由青年教师进行专业需求的测评后，因人而异提供丰富的必修课和选修课，帮助青年教师专业的快速成长。另外组建“一对多”的互助小组，一个师傅对多个徒弟，实现“多边双赢”的发展策略，让徒弟教师轮流上过关课，师傅当评委进行打分，形成良性竞争，促徒弟快速成长。
为了建设一支高素质的教师队伍，六小中铁致力于打造“雁群式”教师团队，制定了教师星级考评方案，建立骨干教师成长档案，跟踪骨干教师的发展历程，为他们外请区市级的名师、教研员作为师傅，组建以校级领导牵头的备课团队，精心为他们打磨教研课、展示课、参赛课等。
通过骨干教师培养，辐射到各个学科教师，带动整体教师的发展。每个学科的骨干教师成立工作室，重点研究每个学科学困生的情况，进行学习基础、学习习惯、学习兴趣、学习方法等方面的分析研究，总结出学科有效的教学思路，提出科学建议等为学科教学把关。让一群“领头雁”带领全体教师团队乘风破浪，直挂云帆济沧海。
胡秋阳何新宇
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