一起“跳房子” 体验体育项目式学习
合肥市芙蓉小学丁俊二级教师，安徽师范大学体育教育学士、体育人文社会学硕士学位。2014年8月进入合肥经济技术开发区芙蓉小学工作至今,先后被经开区评为教坛新星、优秀教师。曾获合肥市武术操二等奖；第五届全国全民健身操舞大赛（安徽赛区）二等奖、2016-2017学年一师一优课省优、2017年合肥市中小学微课评比三等奖、2018年全国学校体育案例评比二等奖；2019年安徽省第二届大课间评比一等奖。
同学们！你们最喜欢玩的体育游戏是什么呢？谈到游戏你肯定有说不尽的乐趣要和大家分享，跳房子，丢沙包，踢毽子，滚铁环……在游戏中，体育运动中我们不仅交到了朋友、学到了知识，也带来了快乐。
“跳房子”，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一。请大家和丁老师一起走进跳房子的世界，看看我们能怎样和它一起互动吧。今天，老师给大家带来了跳房子项目式学习，他和我们以往的体育课学习可能有些不一样，请认真看我们需要完成的任务有哪些。
任务一
做一做：制作沙包。请同学们提前在家人协助下，一起完成一个正方体沙包的制作。制作分为设计沙包大小、选择填充物、针线缝制。在设计时，你要考虑正方体沙包有多少个面？我们可以选择哪些东西替代沙作为填充物呢？平时很少接触的针线剪刀到底要怎样使用呢？带着这些问题，我们一起实践吧。
任务二
画一画：设计房子。了解了跳房子的规则，那么同学们，你们心目中的房子应该怎么样设计更美观且跳起来最舒服呢？发挥你的想象设计房子并在纸上画出来吧，然后根据你的设计图纸，我们在体育课上分小组实施“盖房子”的任务。
任务三
玩一玩：自创玩法。在小组合作中，我们完成了房子的构建，下面我们就要玩跳房子的游戏了，根据小组的房子自创玩的方法，可以单脚跳也可以并脚跳，还可以双脚交替跳。回到家中，你还可以和家人一起分享，邀请他们加入我们的跳房子游戏中，爸爸妈妈们小时候玩的和我们一样吗？听一听他们的故事吧。
任务四
说一说：畅聊感受。通过了解规则，制作沙包，设计房子和体验跳房子的乐趣，同学们，你们有什么想对老师说的吗？最后我们一起聊一聊你对本次体育课学习的感受吧！老师愿意聆听你的分享。
通过提前查找资料来了解跳房子的由来，清楚跳房子的游戏规则；在活动中培养孩子的动手能力，了解几何图形的特点；游戏中锻炼学生的跳跃能力和身体协调性；在创新中启迪学生的智慧。
本次课融入了语文、数学、体育、美术、音乐、思品学科的知识，同时家校合作也很重要。是不是与你想到的传统体育课程有点不一样呢？我们从生活情景中引导学生自主进行分析探究，通过制作作品来完成知识建构，同时体育课上的实施环节正是学生研究性学习成果的展示。
体育课是一门育体、育心的课程，为了孩子成长，我们一起努力。
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