合肥市方桥小学：党建引领点燃学校特色发展“红色引擎”
校党支部与党建联盟单位共同开展活动
校党支部书记就社团工作组织召开学生座谈会
美丽校园
全国啦啦操实验校、全国规范汉字书写大赛团体一等奖、全国校园足球特色学校、安徽省少先队优秀集体、合肥市第一届文明校园、合肥市素质教育示范学校、合肥市百姓身边的好学校、合肥市第三批义务教育新优质学校、新站高新区先进基层党组织、新站高新区文明创建工作先进集体……多年来，合肥市方桥小学践行“为每位孩子架起成长的彩桥”这一办学理念，遵循“七彩社团 自信人生”的特色办学目标，不断丰富内涵、激发活力，取得了一系列成绩，持续推动了学校的特色发展。
走在特色发展道路上，学校始终以党建为引领，以党员为核心，依托思想建设、队伍建设，积极提升教育水平，打造多样社团活动，广泛拓展服务渠道，推动党的建设和内涵发展同频共振、同向同行，点燃了学校特色发展的“红色引擎”。
把好方向盘
强化党组织战斗堡垒作用
方桥小学党支部委员会现有党员40人，其中在职党员35人（含预备党员1人），退休党员5人，现有支部书记1人，支委委员4人。为确保党员力量为教育教学质量发展提供有力的政治思想保证，学校全面加强党的思想、组织、作风、制度等建设，提升自我净化、自我完善、自我革新能力。
学校党支部牢牢把握“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求，落实各项制度。每年年初修订和完善党组织建设各项制度，讨论制定全年党建工作计划，切实落实“三会一课”制度；支委成员带领大家读原著、学原文、悟原理，先后组织开展了主题教育知识测试、党员示范岗、党员教师送教上门、垃圾分类进社区宣传、入学政策咨询、党员义务写春联、党员走进养老院等主题党日活动,“主题党日+”模式让全体党员树立了大局意识、服从意识、责任意识、团队意识和创先意识；以专题学习讨论、集中学习等方式，通过“互联网+”，激发学习兴趣。如：全体党员利用“学习强国”平台，每天自觉学习理论；充分利用“新站先锋”平台，保证每月都有新闻更新；组织订阅关注“共产党员”、“安徽先锋网”、“合肥先锋”、“清风合肥”等微信公众号，关注党建动态要闻，提升理论水平。
方桥小学结合实际，突出亮点的党建工作系列举措，获得了社会各界的一致好评，多次获得“优秀基层党组织”荣誉称号。学校党支部2018年被新站高新区社会事业局党委评定为A级支部，在2019年度党建督查考核中，继续保持为A级评定。
当好火车头
建立师德师风建设长效机制
“孩子们的笑容是最宝贵的，我会一直在这条道路上走下去。”牛民菊老师不仅这样说，更是把使命落在岗位上。疫情期间，牛老师开通线上心理健康热线，通过网站、QQ群和微信公众号，给各年龄阶段的孩子和家长提供心理援助；吴晓伟老师不顾强烈的妊娠反应，咬紧牙关给孩子们进行线上指导，对于难度较大的知识点，要求学生在线上反复观看、及时反馈。
这些仅仅是疫情期间涌现出的党员教师先进典型代表。在方桥小学，还有许许多多为学校发展不辞辛苦的党员教师们：有着14年党龄的老党员教师程训，不仅是六年级的数学老师，还负责学校的后勤工作，被亲切地称为学校运转不可或缺的“螺丝钉”；学校“宝藏教师”——1992年入党的何颖青老师；每年暑假冒着酷暑，坚持给每一位孩子家访的韩永惠老师……
良好的师德师风决定着学校的学风和校风，决定着学校的精神风貌和人文内涵，是学校事业健康发展的重要保证。
如何将党建工作与师德师风建设有机结合？方桥小学以争做“四有”好老师系列活动为统领，努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
目前，学校有教职工118人，其中高级教师8人，一级教师近50人，合肥市学科带头人、骨干教师8名，区骨干教师11名，合肥市名师工作室主持人1名，区兼职教研员1名。学校党支部为进一步推动年轻教师成长，提出了以“党员示范岗”为主线的教研思路，通过“党员教师示范课”、党员名师“青蓝工程”师徒结对等活动，加速了一大批教师的专业成长。2019-2020学年，该校教师在各级各类比赛中获奖达到200余人次，省级以及国家级获奖也明显增多。
“我们不断发挥党员的带头示范作用，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，形成了和谐向上的校园氛围。”方桥小学党支部书记、校长朱宗林欣慰地说道。
为进一步加强教师队伍建设，学校还通过师德师风建设动员会、再动员会等形式统一思想认识，签订《师德建设责任书》强化责任，规范教学行为。严格落实市教育局出台的《合肥市中小学办学行为“十不得”》规定，现已启动第一轮自查自纠，确保“十不得”落实到位。举办师德演讲比赛、“新时代好老师”征文比赛、寻找“最美教师”和“身边好人”等活动，营造“学先进、当先进”的浓厚氛围。2019-2020学年，该校共有7名党员教师荣获区级优秀教育工作者、优秀教师、优秀党员等称号。
展现新活力
缤纷社团活动架起成长彩桥
“小学教育是基础教育中的重要一环，在孩子们的童年时期，我们不能光教他们文化课，更要为他们搭建一个全面发展的平台。”朱校长介绍，多年来，方桥小学以社团活动为载体，以城市学校少年宫为主阵地，打造“三级社团”活动体系，力求通过丰富多彩的社团活动，培养学生阳光、自信的意志品质。
学校目前拥有重点打造的校级社团24个，在校级社团建设中党支部践行“党徽领航社团”为主题的品牌建设，形成“支部书记、支部委员、党员教师”三个层级的“三级联动”机制，并制订《合肥市方桥小学社团活动评价考核办法》，为特色活动更加深入推进奠定了坚实的基础。
如今，学校社团工作百花齐放，特色品牌已然铸就，花样跳绳、机器人、田径等一大批社团成绩斐然，成为学校特色中的亮点。据统计，2019年，方桥小学机器人社团参加第三届安徽省青少年机器人普及赛，荣获一等奖2名，二等奖3名，填补了该项目的空白；在合肥市中小学第十二届“暑假读一本好书”读书征文活动中，方桥小学总获奖达到89人；在安徽省首届少儿趣味田径运动会上，方桥小学喜获三等奖；在2019合肥市中小学“阳光体育运动”跳绳比赛中，方桥小学共获得个人、集体竞技项目奖项8项；在2020年10月份的区校园足球联赛中，获得一等奖1个、二等奖3个；在2020年新站高新区中小学生乒乓球比赛中，学校再次卫冕，获得乒乓球团体四连冠，以绝对优势领跑新站。其中，方桥小学各社团参加省机器人大赛，市花样跳绳大赛，区跳绳、乒乓球比赛等，团体获奖累计达31项。
“通过学校‘三级社团’的搭建，学生参与率高达100%。”负责学校各类社团活动的大队辅导员方旻说道，好成绩的取得源于多彩活动为学生搭建了展示风采的平台，如一年一度的校园文化艺术月、读书节、足球联赛、花样跳绳比赛、运动会等活动，不仅提升了学生的艺体技能，也助力孩子们德智体美劳全面发展。
在鲜红党旗的引领下，合肥市方桥小学党支部将继续引领广大师生找准党建与学校建设、教师队伍提升、德育建设、学生全面发展的结合点，不忘初心、精准发力，营造学校、家庭、社会三位一体的教育发展环境，形成学生健康成长、群众高度满意、学校优质发展、社会和谐共赢的良好局面。
·徐正峰·
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