乐农新村小学教育集团蜀麓校区:打造老百姓认可的 家门口的优质学校

江淮晨报 2019-10-30 09:19 大字

合肥市乐农新村小学教育集团蜀麓校区,一所建校刚两年的学校,坚持一流的师资队伍、一流的教学质量、一流的教育理念,学校、家庭、社会之间形成良性互动,已经赢得了家长和社会各界的认可。校园环境优美、管理团队一流、教师队伍实力雄厚、校园活动蓬勃开展,乐农新村小学教育集团蜀麓校区正以昂扬的姿态砥砺前行,致力于打造老百姓认可的、家门口的优质学校。

“爱心护学”家校合力培养有品质家长

2017年9月,合肥市乐农新村小学教育集团蜀麓校区正式开学,在学校筹备之初,就有家长表达了顾虑:头顶乐小的光环,学校能不能实现有品质的办学,尽快办出自己的特色?

乐农人知道,要想获得老百姓的认可,需要的是扎扎实实的工作,一点一滴的努力。蜀麓校区有一支年轻精干的管理团队,学校领导层均是“实力干将”。在乐小教育集团框架的引领下,蜀麓校区各项工作很快走上了正轨。

2017年正式开学伊始,蜀麓校区就遇到了一大难题:学区覆盖周边5大小区,每到上学放学周边人流量车流量巨大,对学生安全带来了极大隐患。

蜀麓校区积极谋划,鼓励学生家长积极参与到学校的各种教育活动中来,成立校级家委会。家委会通过深入调查、合理安排,家校合力形成共识:要让孩子高高兴兴到校,平平安安回家。

自此,从周一到周五,每天两组家长穿上护学岗背心,风雨无阻,上学前半小时,放学前15分钟准时到岗,自愿轮流组成“爱心护学岗”,和学校每天一个值班班子成员、带班老师、班主任老师一起,迎接学生到来,送出学生安全离校。

“家委会非常支持和理解,不光排有值班表,还会有值班要求和记录,做到定时、定岗、定点、有人。”乐农新村小学教育集团蜀麓校区相关负责人表示,“爱心护学岗”活动让家长积极参与到学校的管理中,不仅让家长深入参与了学校的管理,还增强了学生的荣誉感。这些都赢得了家长的广泛好评。

此外,蜀麓校区还积极开展家长护学岗值班、亲子研学游等活动,组织家长参加学校组织的建队节、拜师礼、文艺汇演等节庆活动观摩。让家长走进学校,走到学生的身边,感受学生的变化与成长,使之成为一批高素质、有品位的家长。

科学点亮智慧之光“乐和教育”陪伴成长

“知者乐、行于和”是乐农新村小学教育集团一直以来秉承的办学理念。“乐和教育”是快乐的、明理的、智慧的、友好的、多元的教育。

如何做到“乐和教育”?蜀麓校区以“科学素养”为抓手,立足学生发展,面向全体学生,通过各种科学活动的开展,激发孩子们对科学的兴趣,让他们掌握一定的科学知识,引导他们渐渐懂得什么是科学方法,并尝试着用科学的方法解决问题,在不断探究的过程中拥有初步的科学精神。

恰好,蜀麓校区不乏科技的土壤,学校建有智慧化校园的办公环境和完善的校园信息网络,配备有标准的运动场、室内体育馆、美术室、图书室、阅览室、科学实验室等现代化的教学设施。为学生的各项学习活动提供了良好的平台。校外,周边科研单位林立,毗邻有蜀山电子产业园、科学岛等研究机构。部分学生家长来自于相关研究单位。可以让学生充分感受科技实用的魅力,培养其社会责任感。

老师们意识到,科学应该融入到各学科组成的学习范畴中,让科学与其他学科相互开放、相互作用、共同提高。在课程的设置上以学生为中心,探究学生的兴趣点,多学科的不同角度的课程设置让学生加深对知识的理解和兴趣。

2018年,好消息传来,蜀麓小学科幻画作品《复合多功能转换机器虫》获得第33届全国青少年科技创新大赛科幻画组别一等奖。

爱科学、学科学、用科学,不断丰富自己的智慧;用科学的眼光看世界,用科学的方法解决生活中的难题,让科学带来的快乐陪伴学生们成长。蜀麓校区在培养学生“认知能力、合作能力、创新能力和职业能力”不断追求,学校成立短短两年时间,已经有多位同学在各级大赛中获奖。李筱迈同学的科幻画作品摘得了全国青少年科技创新大赛一等奖,吕肖昳同学在全国第三十二届青少年科技创新大赛中荣获二等奖,李筱迈和徐尔萱同学还双双摘得合肥市青少年科技创新大赛一等奖,另有多位同学在合肥市和蜀山区青少年科技创新大赛中获奖。

“润物细无声”促进学生全面发展

走进蜀麓校区,在这里,你会在某个拐角处意外发现一个有趣的科学玩具,在某块墙面上找到一个有趣的科学故事,在小小的书架上邂逅一本科普读物……每一间明亮整洁的教室都有着不同的风格,这里平时是学生汲取知识的场所,快乐玩耍的天地;每个班级都拥有自己的班级特色名称,充分体现各班级的特点,如:晨曦班、向日葵班等。

每到周五下午,它们就“变身”不同的主题教室,用来开展丰富多彩的校本课程和社团活动,展示课程成果。这些课程受到了孩子们极大的欢迎,实现了对学生思维、感知、观察等方面能力的发展。也能让学生时时处处浸润在传统文化之中,促进了学生的良好思想和行为习惯的养成。

在狠抓教学常规,提升教学质量的同时,蜀麓校区还从学生的行为习惯、学习习惯等方面入手,开展丰富多彩的校园活动,以“润物细无声”的方式,促进学生全面发展。

根据学生、家长的需求,蜀麓校区开展了丰富多彩的社团活动。目前,学校已经开设了舞蹈社团、足球社团、篮球社团、小主持人社团等,社团活动不仅注重提高学生个人素养,还为孩子们提供了展示自我的舞台。

书画节、合唱节、科技节……学校还围绕学生学科素养的提升,创新性地开展了查字典比赛、组词比赛、造句比赛、趣味数学口算接力等活动,以比赛的形式,夯实学生的学科基础,激发学生的学习兴趣,全员参与的形式也帮助老师更全面地了解学生对本学科知识的掌握情况。“所有活动的开展都是希望让孩子们站在学校的中央,为学生的终身发展奠基。”

乐行于善、乐学于专、乐思于勤。蜀麓还注重将学校教育与养成教育相结合,在教育活动中加强学生身心和谐、学有所长的思想道德建设,培养学生的良好学习习惯。

“弯道超车” 踏上蜀麓发展新征程

学校的快速发展,学生的全面发展,家长的广泛认可,离不开一支优秀的教师队伍。作为一所全新的学校,蜀麓校区的老师来自不同的渠道,其中年轻老师占了大多数。

为了帮助他们快速成长,蜀麓校区发挥“背靠大树好乘凉”的优势,依托集团优质资源,有4位本部优秀支教教师带来新的教学理念,同时通过资源共享、走课、观摩等方式,为年轻教师提供了难能可贵的学习机会。学校还通过每周固定开展的教师基本功训练、集中教研、读书沙龙等活动,夯实教师基本功,提升专业素养。

此外,学校还通过“青蓝工程”,为每一位年轻老师“结对子”,一对一地指导年轻教师,帮助年轻教师快速成长,实现教师团队的“弯道超车”,成绩斐然。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。不到一年时间,蜀麓校区的老师们就多次在各类教学评比中获得大奖。陶晶晶和沈超琦老师在“2018年新媒体新技术教学应用研讨会及观摩活动”中,荣获国家级二等奖;胡松老师在“2019年新媒体新技术教学应用研讨会及观摩活动”中,荣获国家级二等奖;余学武老师在“安徽省实验教学说课比赛”中,荣获安徽省一等奖;张丽老师多次在合肥市美术教师基本功大赛中获得一等奖,辅导的学生也多次在全国、省、市、区级大赛中获得大奖……

教师的专业化成长,最终受益者还是学生。如今,蜀麓校区校园里这群有爱心、乐于奉献、教学有方的教师团队不仅赢得了孩子们的喜爱,更赢得了家长的高度认可以及社会的广泛赞誉。近日,合肥市教育局发布通知,蜀麓校区成功拿下合肥市“百姓身边的好学校”的荣誉。

目前蜀麓校区正在积极开展合肥市第四批新优质学校创建,学校在分析学校优势项目基础上,选取了“提升学生科学素养的活动研究”为创建项目。下一步,蜀麓校区将以此为契机,积极拓展育人途径,提升学校办学品质,培养学生,提升教师队伍,用教育的本真,用师者的本心,踏上蜀麓发展新征程。

余佼佼 陈旺胜 陈朝华

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