不忘教育初心 践行育人使命 合肥市临泉路第二小学呵护孩子向阳生长
“脚踏实地，做最好的自己”，走进合肥市临泉路第二小学，教学楼墙壁上的校训格外显眼。惠天下桃李求知地，建校于1950年的合肥市临泉路第二小学一直以“立德行厚实之品、修意志坚实之学、成气质朴实之人”为育人目标，始终不忘育人初心，获得2019年合肥市教育系统先进集体、合肥市2017-2019年度中小学德育工作先进集体、2018-2019年合肥市“百姓身边的好学校”。
百载树人 校园文化深厚
合肥市临泉路第二小学原名合肥市夏岗小学，始建于1950年，位于新蚌埠路与临泉路交口胜利小区内。校内建筑面积2650.62平方米，设有26个教学班，学生人数1387名，在职教师65名。
学校秉承以“精进励新 笃实致远”的“精实教育”为办学理念，以“立德行厚实之品、修意志坚实之学、成气质朴实之人”为育人目标，打造符合学校实际的“金石文化”，提升办学品质，推动学校可持续发展，先后被评为全国青少年普法教育先进单位、中国青少年素质教育研究实践基地校、安徽省红领巾示范学校、安徽省防震减灾科普示范校、合肥市特色小学、合肥市青年文明号、合肥市平安校园、合肥市绿色学校、合肥市语言文字示范学校、合肥市家教名校、合肥市优秀共青团支部、合肥市红旗大队、合肥市模范大队室、合肥市首批“素质教育示范学校”、合肥市学校戏曲传承基地、合肥市防震减灾科普示范校等，更是在今年，通过层层选拔，获评合肥市“百姓身边的好学校”称号。
近年来，学校以校园文化建设项目为依托，多方筹措，为校园风景增添风采：校内一键式智能门锁系统、构筑景观小品、增加校园绿化、开辟连廊书吧和棋苑，建设立体体验式教学基地空中农场……
围绕美丽校园创建这一核心目标，学校发动全校师生，倾情打造美丽办公室、班级图书角、校园书吧。目前，软硬件建设效果显著，校园环境焕然一新，校园内欣欣向荣，充满着无限活力。
师道既尊 夯实师德师能
三寸舌，三寸笔，三尺讲台，三千桃李，一所好学校离不开好老师的耕耘。合肥市临泉路第二小学为了加强教师的理想信念和职业道德教育，组织教师学习师德师风相关文件，在全校内开展“最美教师”评选、签订师德师风承诺书、举行师德师风宣誓大会。今年“三八节”期间，喻梅老师《一个合肥教师妈妈的24小时》的工作事迹在网上被广泛传播，展现了该校教师勤勤恳恳，坚守讲台的奉献精神。
在提升教师业务水平、打造一流教师团队方面，学校在教学管理中，实行“一查、二巡、三落实、四跟踪”制度。每月定期检查教师的备、上、改、辅、思，并形成总结反馈督促教师及时改进；每日不定时巡课，督促教学规范有序。坚决落实国家课程计划，按照标准开足开齐各类课程；长期跟踪关注推门听课、一年级、毕业班和心理健康。
在教研实效方面，学校不断完善校本教研和教师培训制度，制订培训规划，建立教师专业发展档案。加强教师基本功训练，推动教师阅读工作，加盟“心阅四方”读书联盟，开设“益童学”阅读项目9个读写实验班。着力提高教师信息技术和现代教育装备应用能力，促进现代科技与教育教学的有效融合。邀请全国知名教师到校开设讲座，为学校新一轮教育教学改革注入生机与活力。成立“点石成金”班主任工作坊，落实《中小学班主任工作规定》，推动班主任专业化成长。
将“青蓝工程”贯彻到教师培养的方方面面,面向全体教师开展“六训”工作，采取教师集体备课方式；搭建论坛供教师交流教研心得；开展教研评比活动；整理教师教学笔记成册；开发特色文化课程，如《金石诵读》《金石德育读本》《金石速算》《英语趣味阅读》《剪纸》《快乐乒乓》《跃动跳绳》《灵石之韵黄梅戏》和《灵石之韵京剧》等校本教材；积极向内对外进行教学研讨活动，在本学年中，依托校内教研活动月、区内骨干教师联盟和各项主题研讨活动，多次开展校内公开课，进行校际联动，先后承办瑶海区英语、体育、音乐等学科课堂教学研讨和评比活动，开展“让艺体教育成为一种生活方式”主题研讨活动，与外校开展课堂共建与交流活动，组织教师对外学习，拓宽教师视野，提升教师的专业素养和教学水平。
一年来，该校教师在国家、省、市、区级课堂教学、论文、微课等评选中共获奖114项，其中孔令飞老师荣获全国小学英语课堂教学观摩评比一等奖，李锦、马敬老师获全国第十六届信息技术整合课大赛二等奖，9名教师荣获全国新媒体新技术大赛二、三等奖。
合肥市临泉路第二小学教师将校园风采带出校门，带向全国，展现了该校不俗的教研实力。
德育为先 开辟至善天地
育人为本，德育为先，合肥市临泉路第二小学坚持立德树人，每学期第一个月定为文明礼仪教育月，开展“文明伴我行”活动，培养学生养成爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯。多方调动教育资源，拓宽教育渠道，创新开展“六节三礼三营”德育活动，“六节”指读书节、体育节、艺术节、科技节、丰收节和学科素养节，“三礼”指入学礼、十岁礼和毕业礼，“三营”指亲子营、研学营和军事营。
开展各项主题活动，提高学生的综合素质，“学雷锋日”志愿小队帮助社区居民清扫楼道，祛除“牛皮癣”；“植树护绿，守护家乡碧水蓝天”世界环境日绿色践行活动，了解环卫工人的辛苦；“清明时节祭先贤 万朵菊花献英魂”祭扫活动，向市民分发倡议书，助推文明城市创建；“体验一元生存大挑战”，通过服务他人完成任务，学会奉献，承担责任；十岁成人礼学会感恩、懂得分享；“规矩于行 琢石成器”猎豹训练营培养坚强勇敢、吃苦耐劳的意志品质及团结协作的能力。“书香班级”评比、教师节“我为老师画像”“书签寄语”、元宵节“喜猜灯谜”、春季“研学旅行”、德育文化艺术节展演、“浓墨淡彩戏曲绘画作品展”“创意井盖画”、乐享“六一” 创意嘉年华、新生开笔礼、毕业研学等系列活动的开展，既丰富了校园生活，也培养了学生良好的道德情操。
一年来，学校荣获安徽省优秀少先队集体称号，中华号角—2019上海之春国际音乐节管乐艺术节优秀组织奖、合肥市第六届中小学生行进管乐比赛特等奖，四（2）中队荣获全国优秀动感中队，五（1）中队获安徽省优秀动感中队，吴海波老师获合肥市十佳少先队辅导员。在瑶海区每年的德育文化艺术节中，学校选送的节目荣获特等奖、一等奖。
特色课程 拓宽教育视野
作为合肥市首批“三点半课程”试点公校，合肥市临泉路第二小学自2017年开始向学生提供课后服务，开设传统文化类、体育健康类、科技创新类、实践体验类等52个三点半课程，其中5个非遗类课程、小胖墩训练营、篆刻、射箭、国旗护卫队、田园课程等特色课程深受孩子们的喜欢，目前已有近3000人次接受“三点半课堂”服务，广受家长的好评。为了将三点半课堂越办越好，学校定期开展课堂考核制度，让学生和家长为“我最喜爱的三点半课程”进行微信投票。
除此之外，学校以劳动教育作为促进学生全面发展的重要活动，开发了五个模块的劳动课程，分别为劳技课程、农耕课程、志愿服务课程、职业体验课程和研学实践课程，开设剪纸、面塑、篆刻、编织、3D打印、蛋雕、陶艺、茶道、花艺、环保创意美术等手工制作、科技创新课程，更有近400平方米的空中农场，让学生从亲自种植、收获、义卖瓜果蔬菜活动中体验劳动乐趣，收获劳动喜悦。学生们在脑力开发之余，还能在双手间体会劳动乐趣。
“我们始终坚信，每个孩子天生有才，每个孩子各有精彩。让校园每一处充满活力与智慧，让学生每一刻拥有健康与快乐，让教师每一天享受尊严与幸福，办出百姓身边的好学校是我们不变的办学愿景！”该校校长张海霞说道。
汪庭云 刘小容
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