好风凭借力 勇进正当时 探寻合肥市“百姓身边的好学校” 合肥市六安路小学翠微分校“扬帆之路”
古筝表演。
多才多艺的钢琴少年。
六年级特色体育课程——篮球。
五年级特色体育课程——羽毛球。
一年级特色体育课程——轮滑。
四年级特色体育课程——足球。
合影。
走进合肥市六安路小学翠微分校,你能感受到兼收并蓄的文化,也能触摸到年轻旺盛的脉搏。在这里,枝繁叶茂下的朝气蓬勃来自于方方面面的成长,而百姓的满意度则源自校园里体贴入微的关怀。
近年来,合肥市六安路小学翠微分校凝心聚力、扎实迈进、砥砺前行,在六小教育集团的引领下,高起点办学,高质量发展,全身心为学生打造一片安心成长乐土的同时,还多措并举聚焦教师队伍建设,注重家校联动,受到周边百姓一致好评。
提质引领发展素质教育结硕果
六安路小学翠微分校成立于2015年6月,属于庐阳区和经开区合作办学,庐阳区六小教育集团派出管理团队,经开区社发局组建教师队伍并管理。管理上有条不紊,分工明确,师资力量同样实力雄厚,学校目前共有43个教学班,教师119名,教师本科学历100%,研究生学历13人。
学习设施一流,学习氛围浓厚,塑胶跑道、风雨操场、音乐教室、美术教室、书法教室、科学实验室、微机室、图书馆、餐厅等多功能教室一应俱全。学校坚持“集团治校、质量立校、特色兴校”的发展思路,以生为本,注重学生的思想道德建设,以“六年奠基一生,习惯造就未来”为办学思想,以“习惯养成教育”为办学特色,以课程建构为载体,以“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养为方向,培养“品质美好,习惯良好、学习主动、奋发进取、心怀感恩、自强自立”的美丽学生。
经过不懈的努力,六安路小学翠微分校取得了可喜的成绩,在2017年被团中央授予 “少先队改革示范校”称号,先后被评为“合肥市武术、击剑传统项目校”,合肥市“德育工作先进集体”,经开区“素质教育示范校”,经开区“2019年办学品质提升奖”,连续两年被评为经开区“教育工作先进集体”。啦啦操、武术、击剑、羽毛球、信息学、乒乓球、合唱、经典诵读、英语剧、科学实验等社团在区、市、省乃至全国的各级比赛中频获佳绩。
探究多样课程学生成长正当时
白云悠悠,阳光柔柔,在六安路小学翠微分校漂亮的操场上,孩子们奋力奔跑,动作轻盈,成了校园一道独特的风景。
目前,六安路小学翠微分校为学生准备了三大课程体系菜单,即:主题活动课程、学科校本课程、少年宫社团课程。其中,读书节、体育节、艺术节、学科节、主题研学等课程分年级全员参与;英语外教进课堂、戏曲进课堂,特色体育项目进课堂;少年宫(红领巾小社团)课程全员覆盖。丰富的课程内容发展学生个性特长,引导学生自主成长。
值得一提的是,学校根据学情和儿童发展阶段差异性,研发特色校本课程,顶层设计,分年级段实施。一年级的科学课程,将课标与校园环境、季节因素等相整合,研发特色校本教材《探秘校园》,培养学生观察、思考、动手实践的能力,提高科学素养。一年级的外教课程,提高学生学习英语的兴趣。此外,戏曲、3D等课程进课堂,进一步丰富了学校的课程,让学生受益。各年级的晨诵课上老师们带领学生读诗词、诵经典,将传统文化的种子种在学生心里,二年级的语文老师们还创编了校本晨诵读本,从《三字经》《千字文》《笠翁对韵》等传统经典中摘录,让孩子在诵读中体会传统文化的韵味。
学校在开足开齐国家基础课程的前提下,探索国家课程校本化。尤其在体育课程上,力争一个年级一个特色,一年级开设轮滑,二年级开设乒乓球,三年级开设武术,四年级开设足球,五年级开设羽毛球,六年级开设篮球。另外,学校还开设跆拳道、啦啦操、轮滑、武术、乒乓球、羽毛球、击剑、足球等多项体育类社团课程,让全校学生在小学六年时间里至少接触、学习六项以上体育课程,为终身体育打下坚实基础。
少年宫社团课程全员参与,少年宫功能室坚持“一室多用”,每个学生至少有一项社团课程,共开设51门课,共计80余个班次,包括语言、艺术、科技、体育、思维训练等五大类,免费覆盖每一个学生。本学期,为了让更多的孩子能选修到自己喜爱的课程,少年宫课程将普及型课程与提升型课程相结合,普及型课程开设在周五下午,分年级走班上课;提升型课程在周一到周五下午放学后开课,也是落实“三点半课程”的重要举措。
淬炼德育思想师德之花正绚烂
养德如玉,琢人如器。六安路小学翠微分校有一支年轻的充满活力的教师队伍,他们勤奋进取,教学不断创新和改革。
各学科在“科研为先导”的理念下,通过“外引内提”策略,不断推进课堂改革,多形式、多维度、多层面开展教研活动和课题研究,优化学习方式,提高课堂教学效益。学校采用请进来,走出去,背靠大树(共享集团优质资源),伙伴互助(兄弟学校共建促教研)相结合的校本研修模式推动教师的专业成长。从核心素养、新课标入手,扎实日常教研,依托“主题+课例+微讲座”的形式,创新“听评课记录单”,打造学科教研团队,成立“教科研研讨中心”,发布“教科研每周行事历”,营造教研氛围,提高教研时效。
王雅丽毕业以来一直从事小学语文教师工作,让每个孩子快乐和幸福是她真挚的追求,她坚持进修学习,积极参与各类培训活动,联系实际创新性进行教学;班级管理上,她坚持以平等和尊重的原则同等、真诚对待每一位学生,不仅个人多次获奖,所带班级也有很强凝聚力,师生关系融洽。
像王雅丽这样的优秀教师,仅是学校教师队伍风景中的一隅。学校注重教师的师德建设和师能培养,年级组每月开展一期师德主题活动,《翠言微语》、翠微论坛诉说身边的师德故事,它既是一个汇报表演平台,更是一个心灵成长之地,本学期已开展三期主题活动,老师们在这里谈经论道,碰撞出无穷的能量与智慧,既分享同伴间温暖相处,又分享教学上的互助合作。有智慧,敢想敢做的年轻人凝聚成一支合作共生、温情交往的高效团队。
今年教师节前夕,学校评选出第二届“最美教师”,他们是全校教师中的优秀代表,集中展现了教师的良好形象和精神风貌,充分彰显了学校师德师风建设取得的崭新成就。
加强家校联动共凝教育向心力
六安路小学翠微分校注重提升学校家庭教育品位,在家长和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动学校素质教育工作健康发展,促使家长树立终身学习的意识,形成良好的家庭学习氛围,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
翠微分校在家长委员会的基础上,成立了家长学校,完善家长学校的职能部门,从食堂后勤到学生活动,从家长护校队到家校交流会,真正让家长参与学校管理。
同时,邀请高校教育专家,分开学、期中和期末三个时间点分年级对家长进行家庭教育培训。每班每月一次“家长进课堂”活动,充分挖掘家长的专业特长和兴趣爱好,给家长搭建展示的平台,“家长老师”将书本以外的知识带进课堂,深受孩子喜欢。家长开放周期间,基础课程、社团课程和体育大课间全部开放,在接受家长好评的同时也虚心听取家长的建议。
感受一下学生的上学路,全体教师家访更是将家校合育落在实处。学校教育离不开家长的支持,家长是活动的参与者、助力者、监督者,是学校发展的有力保障。家长能主动承担在孩子成长过程中的责任和义务,协助学校和老师做好孩子的教育工作,共同为建造美丽校园出一份力量。
黄静 王骏超 陈旺胜
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