做有尊严的老师育有教养的学生
核心提示
阜阳市第七中学属于阜城三年提升计划教育重点建设项目，是一所由合肥一中托管并进行全面自主管理的现代化寄宿制公办高中。学校总投资3.6亿元，建设总规模为90个教学班，可容纳学生4500人。
作为一所新学校，阜阳七中坚持打造幸福校园的理念，让教师做有尊严的教师，培养有教养的学生。
打造幸福校园
建设“七彩校园”——文明校园、平安校园、智慧校园、书香校园、艺体校园、美丽校园、幸福校园。
“育有教养的学生”——严守规矩、行为规范，尊敬师长、文明有礼，懂得感恩、报效祖国，宽容他人、和谐相处，做人诚信、敢于担当，乐于合作、增长见识，讲究卫生、热爱劳动。
“做有尊严的教师”——严于律己、做有人格魅力的教师，良心施教、做有责任感的教师，重视反思、做有思想的教师，热心研究、做有追求的教师，相互欣赏、做与人为善的教师，坚持运动、做身心健康的教师，科学安排、做热爱生活的教师。
强化师资力量
阜阳七中所有教师均由合肥一中特级教师和名班主任领衔进行学科教学教研与班主任工作双导师制培养。
第一批、第二批教师跟岗培训已顺利结束，第三批赴合肥一中进行为期一年的交流学习正在进行。同时，合肥一中专家团定期至阜阳七中对教育教学工作进行全面视导，全面评估，全面反馈。学校在教师发展、学生培养、课程设置、教学教研等方面与合肥一中全方位无缝对接。
学校建成三个多月，先后有两名教师在阜阳市优质课大赛中荣获一等奖。
全过程培养
阜阳七中在学生学习和生活中采取全过程培养、全方面跟踪教育，积极为学生打造美丽人生奠定基础。
全程规划
全面引入合肥一中学生发展评价体系，全面施教、广育英才。为每位学生配备学业和生涯规划导师，引导学生明确学业和人生发展方向，实现每位学生的个性发展和特色发展，让学生具有渊博的学识、闪光的才智、庄严无畏的独立思想和洒脱自信的人生态度。
构建七彩课程体系
全面构建合肥一中七彩课程体系，将“核心价值、必备素养、学业基础、人格形成、实践体验、创新”融为一体，深化优化高中新课程实施内容。以基础课程为学业奠基，以艺体课程为生活增色，以社团课程为人生加分，共享合肥一中本部学科拓展课程、竞赛课程、STEAM课程等优质课程资源。9月份开学以来，学校开展了“首届诗歌朗诵比赛”、“首届创意海报设计大赛”、“首届学生拔河联赛”等活动，丰富学生业余生活，各种类型社团正有序建设中。
让学生有更多机会
全程推进合肥一中科技英才培养方案，选拔学科基础扎实，在奥赛学科、机器人比赛、科技创新方面有专业发展潜质和兴趣特长的30名学生，组建科学创新实验班。着力培养科学素养，激发创新意识，锻炼实践能力，实现智慧成长，学科能力表现优秀的同学送合肥一中本部提升学习。首批10名学生已送达合肥一中委托培养。以后每年，将继续择优选派优秀学生至合肥一中委托培养。
科学创新实验班依托合肥一中丰富的课程资源和教学资源，有效实施小班化教学。合肥一中科创中心提供课程规划和教练员培训，合肥一中金牌教练定期督查考评教学进度与效果，对学生的人生发展规划、创新探究能力和学科竞赛能力进行指导和培养。
加强学生综合实践能力培养，注重学生科技素质提高，科学创新实验班结合高考学科内容、未来高校学习内容和学生兴趣爱好进行拓展教学，使学生毕业时较同阶段学生具有更扎实的学习能力和更广博的知识储备，获取更多的高校保送、自主招生机会。截至目前，学校数学、物理、化学、生物四门学科竞赛课程已全部启动。
杨涛 马磊
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