王磊:创新教学方法 耕耘三尺讲台

江淮晨报 2018-09-27 09:14 大字

晨报讯 16年的时间,合肥32中教师王磊不断创新教学方式、提高自身专业水平和教学能力,钻研出一套视频教学的方式,在全年级的范围内共享使用。

多年来,王磊一直坚持用自己的言行影响感化学生,真心实意地爱学生,“面对心理敏感的高三应届生,要学会倾听他们的心声。在中午休息的时间,我会对部分学生进行心理疏导,了解学生的困难。”王磊说道。“今年有一位毕业生张同学,在她刚踏入高三时,心理压力非常大,情绪低落,后来我主动找她谈心,不断鼓励安慰她,逐步治愈了她的‘考试恐惧症\’,最后她成功考上了一本。”谈起张同学,王磊十分欣慰。

而在教学中,王磊坚持原则性与灵活性的“有机结合”。对于“学困生”,她通过家长充分了解学生情况,做到心中有数,并因人施教,既关爱有加,又严格要求,从未放弃过一个学生。

三年前,微课刚刚进入中学的教学,因为有些学生接受能力较弱,王磊想方设法,将配套练习的题目讲解拍成视频,一开始因为拍摄过程的紧张和剪辑技术的不熟悉,每次拍摄一个练习题的内容,要花费4个小时,工作到夜里一两点成了家常便饭。但这种教学方法却取得了非常好的效果,激发了学生的学习兴趣。后来王磊将教学视频共享给全年级的学生使用,成为教学手段的一大创新,受到了学校师生和家长的一致好评。

追求卓越是王磊教学上的目标。去年她再次参加了安徽省高中化学优质课的比赛,在寻找课题过程中、在实验失败时、在课堂与预期效果差别很大时,她承受住了从未有过的压力,咬紧牙关,克难攻坚,从区里到省里一路披荆斩棘,成为大赛的胜出者。

一分耕耘,一分收获。16年来,王磊先后荣获包河区优秀教师、美德教师,连续两届被评为合肥市高中化学骨干教师。所拍摄的课例、微课和撰写的近20篇论文还分别获得国家级、省级和市级一、二等奖。

晨报记者 王骏超

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