审美教育助学生全面发展 合肥五中谱特色办学佳话
○学生们课间欣赏版画学习班结业作品
○周祖保校长代表学校向张宜银先生（右）颁发收藏证书
○合肥五中校园美术馆——“新安美术馆”
○澳大利亚朋友在新安美术馆观摩版画制作
○美国林肯学校的嘉宾留言：一所高中能有这样一个美术馆，真是了不起！
○省美术家协会朱大发老师为美术社团的同学们讲授素描技法
6月23日安徽省全国普通高考成绩揭晓，合肥五中再创辉煌：本科达线704人，一本达线233人，本科达线率91.07％。其中文科实验班一本达线率为85%，理科实验班一本达线率为87.5%，实验班本科达线率均为100%。五中人用他们的行行履迹、滴滴汗水，再次谱写了“低进高出、高进优出”的教育传奇。那么奇迹是如何创造出来的呢？记者带着好奇走进了五中的校门。
特色五大教育主线 多维教育促发展
为培养学生健全的人格、为学生未来发展奠基，自安徽省新课程改革全面实施以来，在校长周祖保的引领下，合肥五中坚持走特色发展之路，通过以增强责任感为核心的品德教育、以深化课程改革为核心的文化教育、以艺术鉴赏为核心的审美教育、以体育教学和心理咨询为核心的健康教育、以各类社团活动为核心的实践教育等五大教育主线，逐步形成以“家国情怀，时代主人”为主要育人内涵的人文教育特色。
创 新以艺术鉴赏为核心的审美教育
审美教育是实施素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质和欣赏品位，培养学生的审美情趣，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。
教育的核心在于培养健康的人格，学生健康成长是学校一切工作出发点和落脚点。这是校长周祖保一直以来的理念和做法。现在合肥五中将审美教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合。一方面要求艺术学科老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠各社团组织开展课外、校外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设美术社、音乐社等社团，每个社团学校都安排了专门的辅导教师，日常定期开展活动。
近年来，学校在各级各类艺术活动和竞赛中取得了优异成绩。特别是合肥五中校园美术馆——“新安美术馆”中收藏了省市众多书画名家的百余幅高质量艺术作品，在第二届ZKART安徽美术年度庆典活动中获“最佳艺术机构奖”。全国第一家新徽派版画教学基地的建设有力地推动了新徽派版画艺术走进校园。
校园美术馆精品佳作伸手可触
记者来到了位于科教楼六楼的五中校园美术馆，推开民国风味的木质大门，“新安美术馆”五个苍劲有力的毛笔字进入眼帘，门牌下方摆放的钢焊艺术作品更是增加了整个展馆的独特性与艺术性。“这是我们五中的校园美术馆，现收藏有省市名家无偿捐赠的三百多幅书画作品，它还作为安徽省新徽派版画培训基地，成功举办了两届合肥市中小学美术教师培训班。”记者眼前这个身着中式布衣、温文尔雅的老师，就是合肥五中的高级美术教师于波。
踏入右手边的入口，几十幅个性鲜明的书画作品跃然眼前。于波老师说道，“这是上个月刚刚在我们学校举办的一个南薰社捐赠作品展。南薰书画社集中了一批年富力强的本土书画艺术家，是省内知名的书画艺术社团，此次南薰社社长、著名书法家陈兵先生和社团书画家将四十八幅代表书画作品全部捐赠给咱们五中的校园美术馆。”值得一提的是，这些名家的真迹在新安美术馆中并没有被玻璃遮挡，而是以一种触手可及的舒适姿态呈现在学生面前。
据于老师介绍，在学校领导的大力支持和帮助下，省市众多书画名家还纷纷慷慨解囊，陆续向合肥五中无偿捐赠了多幅艺术精品。2016年6月，著名版画家张宜银先生向合肥五中校园美术馆捐赠83幅版画作品和1台专业版画机。2017年4月，著名版画家戴斌先生向合肥五中校园美术馆捐赠43幅版画作品。这为合肥五中创办这样一个独具特色的校园美术馆——新安美术馆提供了很大帮助。这些艺术作品是一笔难得的精神财富，它以“走出去，请进来”的形式，通过举办各类艺术展览与艺术讲座，培养学生的艺术兴趣，扩大学生的知识领域，丰富学生的内心世界。2016年9月，在合肥五中科学馆四楼阶梯教室举办了一场别开生面的艺考专家讲座。原安徽艺术职业学院综艺系主任、音乐系党委书记李永生教授为同学们讲解了关于播音主持专业、空乘专业的注意事项。安徽省青少年艺术培训协会副主席、美术教育专业委员会会长庄欣柳先生为同学们介绍美术高考相关基础知识。安徽省摄影家协会会员、安徽省高校摄影协会理事夏育新老师为同学们讲解了报考摄影专业所需的几个步骤。
目前，合肥五中校园美术馆已有较为广泛的社会影响。2015年8月，北京育英学校师生前来交流访问，参观合肥五中校园美术馆。2015年12月，波兰驻华教育参赞马留什·皮特查克先生（Mr.Mariusz Pietrzak）来访合肥五中校园美术馆。2016年3月，来自意大利罗马艺术学院的意大利罗马美术学院的Stefano Piacenti （舞台美术专业教授）、Anna Maiorano（装饰专业教授）、Massimo Carboni（美学教授）、东方国际北京总部意大利项目衡京誉老师等一行六人到合肥五中进行访问交流。2016年11月，在合肥五中校园美术馆举办了“合肥五中工大附中”学生摄影作品联展。
下一步，学校还计划引进“电窑”，让同学自己动手体验陶瓷艺术的别样乐趣。另外，于波老师还从纪录片中受到启发，计划以“我在五中修文物”为主题开展审美教育活动，让学生用石膏修补自己多年来收集的汉唐陶器。“希望通过这样的形式给咱们五中的孩子们更大的发挥空间和创新平台，让他们在艺术的熏陶中快乐成长。”于老师说道。
展望未来砥砺前行再续辉煌
现在，按照合肥市新的教育规划布局，合肥五中已确定实施“双校区”办学，原五中校区（长江校区）和原十中校区（和平校区）。未来拟加强硬件设施，逐步形成功能齐备的寄宿制管理学校。学校还计划实施“智慧校园”工程，加大现代教育技术投入，以满足“互联网+”时代的教学发展趋势。同时学校向高校借脑借力，与华东师范大学开展了特色学校建设的合作项目，全面开展特色学校的研究与建设工作。以五大教育主线为抓手，促进学生全面发展和健康成长，提高学生的核心素养。
未来，合肥五中将努力创建一个既蕴涵深厚文化底蕴，又具有鲜明特色的多彩校园，让五中成为学生喜爱、家长称心、社会满意、教师热爱、政府放心的学校；成为在学生培养、教育质量、队伍建设、课程建设、教育科研、社校融合、文明创建等各方面有综合竞争实力的学校；成为拥有现代教育理念、现代教育条件、现代教育手段的，提升育人价值、关注全体学生、内外结构开放、追求内涵发展的学校；成为合肥市最具幸福感、有综合竞争力的一流现代化示范学校。
□合肥晚报 ZAKER合肥见习记者 唐萌
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