德艺双馨铸师魂 做学生成长的引路人——合肥市梦园中学师德师风建设引领教师立德修身
[摘要]合肥市梦园中学师德师风建设引领教师立德修身
不仅传道授业，更要做每一个孩子成长的引路人；不仅注重学业发展，更关注每一名学生的全面发展。教师是阳光下最神圣的职业，也是学生人生道路上的一盏引路明灯。近年来，合肥市梦园中学对师德师风建设工作常抓不懈，打造了一支德艺双馨的教师队伍，赢得了学生、家长以及社会的高度赞誉。
以生为本
发现每个学生的闪光点
在八（4）班学生家长曹月凤的眼里，女儿阳阳是一个内秀的姑娘。“自信心不太强，也不太善于表达自己。刚入学的时候，我们还很担心，怕老师关注不到她。”但曹月凤的疑虑很快就被打消了。在班主任老师宋洁的心里，全班三十多位同学都有自己的位置。他很快注意到了阳阳这个不爱说话的小姑娘。上课引导她回答问题，班会课上鼓励她勇敢表达自己的观点。遇到学校和班级有合适的集体活动，宋老师也给小姑娘鼓劲，建议她积极参与。“入学没多久，我们就感觉到，孩子不一样了。她非常喜欢学校，喜欢八（4）班，喜欢老师。”
每周一的升旗仪式上，梦园中学都会请一名同学代表全校同学发言。让曹月凤没想到的是，宋老师推荐了阳阳。“女儿刚开始没信心，怕讲不好。宋老师耐心地鼓励她。告诉孩子，只要充分准备，一定能出色表现。”
在全校同学面前的一次发言，让小姑娘收获了人生的闪亮一刻。在梦园中学，每个孩子都能得到老师的关注，展现自己的光芒，这让家长们感动不已。在八（8）班家长张仔怡看来，女儿小如从小读的是私立学校，个性独特，爱好广泛。“我们担心过，怕她不能适应公办学校的环境。没想到孩子适应的非常好。”在梦园中学的两年里，小如不仅学业得到了发展，综合素质也迅速提升。在老师的鼓励下，她报名参加电脑绘画比赛，获得了高新区第一名、安徽省二等奖。她还当上了副班长，代表班级参加英文歌曲比赛、演讲比赛、拉拉操比赛，均取得优异的成绩。“是班主任汤俊霞老师和各位任课老师的鼓励和信任，给了孩子更广阔的天空。”
爱润心田
做学生值得信赖的好朋友
在梦园中学九（2）班，班主任杨立仁老师是同学们口中的“班妈”、“老杨”。第一次听见儿子喊“老杨”，家长郑燕飞还着急了。“我当时批评他，说你怎么不尊重老师。孩子说我们杨老师才不在乎这个呢，是她让我们这么喊的。”在学生面前像朋友一样的“老杨”带班有一套。在九（2）班同学们的眼里，“班妈”的关心无微不至。班里不管谁遇到问题，杨老师总能第一时间关注到。身高187厘米的小翔是个爱跑爱跳的小伙子，“伤情”不断，没少让杨老师挂心。今年3月，眼看就要参加中考体育考试了，小翔又在课间摔倒。“当时怀疑骨折了，杨老师很着急，就和家长一起把我送到医院。又陪着我做完了所有检查，一直到9点多才回家。”最终小翔顺利参加了体育中考，杨老师悬着的一颗心才放下来。
三年来，九（2）班在杨老师的带领下成为了一个特别有凝聚力的集体，同学们健康阳光，班级氛围非常好。在家长们看来，孩子们对集体的热爱和融入离不开杨立仁老师的倾心付出。“能遇到这样的老师，是孩子的福分。”
在九（1）班，小楚是一个特殊的孩子。因为行动不便，他的学习和生活面临各种困难。三年来，班主任訾敏敏老师时刻把他放在心里。关心他生活上的小困难，第一时间看到他学习上一点一滴的进步，经常找他聊天。在訾老师的影响下，小楚成了班上同学们最惦记的人。九（1）班同学钱斯航说，“是訾老师让我们学会了爱和欣赏”。现在小楚每次在课堂上不舒服，总有同学默默地帮助他。
在八（1）班，全班同学被分成了若干个学习小组。每次测验后，成绩优异和有进步的小组都很期待班主任张斌老师的礼物。装礼物的信封上会有张老师亲手写的鼓励语，孩子们尤为看重。家长薛荣玉说，除了关心孩子们在学校的成长，张老师还经常利用休息时间家访，主动跟家长沟通，了解孩子的家庭情况和学习环境，“张老师对孩子们花的心思，有的时候让我们家长都很惭愧。”
无私奉献
用心守护学生的成长之路
在梦园中学，老师们不仅传道授业，更以高尚的师德成为学生人生的榜样，用日复一日的无私奉献，照亮孩子们成长的路。“2016年儿子进入梦园中学，两年来，我们感到学校有一支非常敬业的教师团队。老师们通过自己的言传身教，潜移默化地帮助孩子树立正确的人生观、价值观。”在八（3）班家长汤迎春看来，孩子的班主任曹雁宾老师教学出色，有方法，深受学生爱戴。“孩子刚入学时有一次数学只考了67分，我们和孩子都很着急。曹老师认真跟孩子沟通，想办法让孩子理解初中数学的解题思路，孩子的成绩很快有了起色。上个学期还考了全年级第一名。”汤迎春告诉记者，曹老师还经常利用休息时间为孩子们答疑解惑，发现孩子学习上的问题，主动跟家长沟通。“曹老师家住的很远，但每天早上7点就赶到学校，经常晚上6点多还在学校批改作业。这份敬业精神，让家长们很感动。”
利用休息时间为孩子们义务补课，在梦园中学几乎成了老师们日常工作的一部分。九（3）班班主任陶丽莉老师负责两个班的数学教学，针对一些基础薄弱的学生，她经常在放学后义务帮助孩子们补课。中考临近，陶老师还经常在班级群推送学科知识点，并根据不同学生的学习状况分别做出学习提醒。语文老师宫为民是一位教学经验丰富的老教师，他经常会针对学生的学习情况主动跟家长沟通，并提出个性化的学习建议。七（1）班班主任宋本利老师则利用休息时间对学生进行家访，一个多学期的时间里，已经对全班七成以上的同学进行了家访。
九（3）班的小航学习成绩优秀，但体育是弱项。刚上初中那两年，800米经常跑不下来。进入九年级，面临体育中考，妈妈王登侠很是着急。“为了帮助孩子们加强训练，体育老师侯克勇每周日上午都在操场上义务辅导同学们，这种奉献精神给了孩子很大的精神支持。在老师的帮助下，女儿在今年的体育中考中获得了满分，这让我们惊喜不已。”
教学有方
名师团队托起学生的梦想
坚守师德师风，不忘责任担当。近年来，合肥市梦园中学教育教学水平年年上台阶、中考成绩频传佳讯的同时，持续加强师德师风建设，通过制度建设、教育培训等手段，打造了一支教学有方、师德高尚的高水平教师队伍。“师德最突出的表现是对学生的爱。爱是一份责任、一份尊重，是教师教书育人、为人师表的力量源泉。”在合肥市梦园中学老师李纯维看来，“有真爱，才能视平凡的教学为伟大的事业，享受到教学工作的那份幸福；才能安心于平常的教学工作中，关注学生的快乐、幸福和成长；才能专心于教育的改革、实践与创新，教育才有活力和生命。”李纯维先后被评为高新区优秀教师、高新区数学骨干教师，先后获得第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动教学课评比三等奖、合肥高新区“讯飞杯”首届中小学信息技术教学应用大练兵活动展示课评比一等奖、第四届初中数学青年教师综合素质大赛区一等奖、市三等奖、教育部优课等荣誉。
梦园中学英语一级教师马艳教学出色，在高新区教学检测中她所带的班级英语学科名列全区第一，她本人荣获教学成绩优秀个人称号。在2017年中考中，马艳所带班级英语学科和总分均在高新区2017中考中排名第一，其中宋佳媛同学还以791分并列合肥市第三。不仅英语教学出色，她还是一名优秀的班主任。“班主任的工作是劳累、琐碎的，但却是学生们在学校最亲近的人。我们与学生朝夕相处，更应认真倾听每一朵花开的声音，关注每一个心灵绽放的笑容。”她所带班级先后荣获高新区优秀班集体、合肥市先进班集体等荣誉，马艳老师更在2017年被授予合肥市优秀班主任荣誉称号。
梦园中学物理老师水明教学风格生动活泼，深受学生欢迎。先后获得合肥市优质课评比一等奖、合肥市初中物理实验说课二等奖、安徽省首届中小学微课大赛一等奖、第14届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛微课二等奖等荣誉，还被评为高新区优秀教师。语文老师陆玲是高新区中小学学业质量评价优秀教师、高新区优秀教师。近年来，她在语文教学上不断创新，先后荣获高新区中青年教师课堂教学比赛二等奖、第11届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动优秀课例评选一等奖等荣誉，她辅导的多名学生还在第十二届中国中学生作文大赛中荣获安徽赛区三等奖。
在梦园中学的校园里，每个教师都坚定信念，坚守职业道德，他们捧着一颗心来，不带半根草去；他们保持仁爱之心，用心培育爱、激发爱、传播爱；他们通过真情、真心、真诚拉近与学生之间的距离，让每个孩子的梦想从这里启航，昂首阔步走向更加美好的明天。
刘媛媛韩潇
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