架起家校互通桥梁 共筑孩子美好未来

江淮晨报 2018-06-10 03:11 大字

合肥市伦先小学

“家庭是儿童的第一所学校”“父母是孩子的第一任老师”,家庭教育的重要性日渐突出,“教育孩子就是学校的责任”这样的谬论越来越站不住脚。随着社会的进步,人们思想觉悟的不断提高,家校合作的教育意识也在不断深化。

位于新站高新区淮海大道与卧龙湖路交口,有这样一所开办于2015年9月的小学——合肥市伦先小学就将家校合作开展得风生水起,并通过不断的实践探索走出了属于自己的新模式。

初衷为家长分忧 完善家庭教育重要一环

自2015年9月开办之初,伦先小学便结合自己的基本情况,明确了德育发展的方向,并确定了“行止有伦,明德为先”的校训。“我们学校是一所进城务工随迁子女定点学校,学校里近一半学生都是随务工父母前来漂泊的‘小候鸟\’,还有很大一部分是周边失地农民子女。”据伦先小学校长张厚贵介绍,由于该校学生家长多半忙于生计,鲜少有时间能够陪伴孩子学习。“有心无力,一是没有时间,二来很多家长也跟我们反映过,根本不知道从何出手去进行家庭教育。”

前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说,失去了家校之间教育影响的一致性,“学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”家庭教育和学校教育相辅相成、缺一不可。为了让孩子们得到更好的教育,在小学这个习惯养成的关键阶段,能够养成良好的行为习惯,伦先小学及早地意识到家校合作的重要性。

“我们是学校的管理者,同时自己也是家长,很清楚地意识到家校合作的重要性。此外,作为一所新学校,我们拥有一支年轻的教师队伍,他们的优势在于创新意识高、学习能力强,但同时弱势在于这些刚刚走上工作岗位的年轻老师,缺乏与家长的沟通经验。因此,为家长和学校之间搭建一个便捷畅通的交流渠道成了迫切需要解决的问题。”张厚贵介绍,为了进一步完善管理体制,畅通沟通渠道,加强家校合作,充分发挥家长在学校教育中的作用,伦先小学成立了首届家长委员会筹备小组,制定了详细的《家长委员会工作方案》《家长委员会工作计划》《家长委员会工作章程》,并于2018年4月下旬成功召开了首届家长委员会成立大会。

助力申报教育课题探索属于自己的新模式

一如上文所述,伦先小学之所以如此重视家校合作,强调家庭教育的重要性,这与学校的现实环境有着极大的关系。

“我们学校是新站区最大的失地农民安置小区配套小学,来自失地农民家庭的学生占在校生总数的70%左右。”聊起学校的生源情况,张厚贵若有所思,“很现实的一个问题就是,我们学校很多学生的家长收入低、文化水平不高,终日忙于生计,对子女教育效率特别低。”

“做教育就是要为孩子的成长负责,小学阶段重要的就是良好行为习惯的养成。”采访中,张厚贵总将这类话语挂在嘴边,在他看来,失地农民子女的教育关系到家庭、学校乃至整个社会的和谐稳定,需要家校协同,形成合力,共同促进学生的健康成长。

结合实际,通过调查走访与谈话等多重形式,学校申报并通过了《家校合作下失地农民子女的德育途径研究》的市级课题。希望通过课题的研究,进一步加强学校对家庭教育的指导,探索符合伦先小学实际的家校合作渠道,让所有在校学生在学习过程中,都能成为文明有礼的社会主义新青年。

张厚贵说:“我不只是要求从理论上加强家校合作,强化学生行为习惯的养成,更多的是勉励在校期间老师们以身作则,倡导家长在家庭生活中发挥榜样的力量,耳濡目染地让学生在潜移默化中养成良好的行为习惯,从而进一步为孩子的健康成长助力。”

发展家委会独当一面 家长大讲堂每月一讲

伦先小学校家委会的成员都是来自各班教师推荐和家长自荐,他们是一群热心学校事务,对家庭教育有着自己成熟想法的家长,齐聚一起时常向学校教育教学献计献策。家委会成员王莉莉被选举为首届主任委员,她表示,十分感谢学校给家长提供了这样一个平台,可以对孩子在校的情况有更全面的了解,也能让家长更好地参与到孩子的教育中去,未来一定会全力履行各项职责和义务,充分发挥家长们的集体智慧和力量,多进良言,多献良策。

为了更好地推进家委会的工作开展,各个班级也迅速成立了班级家长委员会,各班级家长委员会协助班主任处理班级事务,与班级家长达成紧密沟通,在班级文化建设、学生良好行为习惯养成等方面均起到了积极的作用。

成立时间虽不长,但伦先小学的家委会已经能够独当一面。为了更好地发挥家长委员会的作用,切实加强家校交流,落实家长参与到学校的管理和监督中,伦先小学还牵头办起了“家长大讲堂”活动。

5月11日下午,家长大讲堂首次开讲,伦先小学邀请了全国知名教育专家、合肥师范学院陈宏友教授为家长们进行《做智慧父母,育优秀孩子》家庭教育报告会。“这次报告会全程由家委会组织,起初我们还担心会不会有难度,毕竟第一次,但是没想到办得特别成功,受到了家长们的热烈欢迎和一致好评。”张厚贵告诉我们,平时学校偌大的多媒体报告厅变得拥挤,由于加的座位已满,很多家长只能站着听完全程讲座,即便如此,依然乐此不疲。

首场家长大讲堂活动办得非常成功,这也进一步确立了伦先小学将其作为重点项目打造的决心,为此学校还制定了详细的计划和工作方案。除邀请知名专家前来演讲外,据了解,未来还将邀请在教育方面颇具心得体会的家长前来分享自己的方法和经验。一月一讲,家长大讲堂活动旨在通过多种形式的经验分享,更新家长的家庭教育观念,进一步加强家校合作,共同致力于孩子的健康成长。

升华成长添动力学校、家庭、社会三位一体

孩子的教育,关乎家庭的未来、社会的发展。重视家校共建,伦先小学每学期都要举行一到两次家长会,要求各任课老师与家长面对面交流,帮助家长树立正确教育观,掌握科学家庭教育方式方法。针对学校特殊情况的孩子,学校还专门聘请了新站高新区未成年人辅导中心副主任、心理教研员、专职心理辅导员沈云侠前来做团辅,每周一次帮助有特殊情况的孩子进步。

此外,学校成立爱心护学岗,利用班级QQ群、微信群、校讯通等网络平台,进一步促进了家校间的沟通与交流。校外,每学期老师走进家庭进行家访,更深刻地了解孩子在家庭的表现情况,对孩子进行有针对性的教育,更好地让家庭教育与学校教育间形成了良好的互动。

除了学校和家庭,在社会上孩子的表现又如何呢?为了一切孩子,为了孩子的一切,伦先小学坚持学校、家庭、社会三位一体,共同助力孩子健康成长。

张厚贵强调,学校、家庭、社会三位一体,才是孩子健康成长的完善助力,缺一不可。“未来我校还将进一步做好三位一体教育共建,全方位助力孩子的健康成长,助其成为对社会有用之人。”

杨元元 金玲

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