亲 有弃用的单面打印纸 请别急着丢
[摘要]合肥一康复机构网上呼吁市民，捐助废弃纸张给孩子们作画晨报为他们拍摄专题照片，共同呼吁关爱残障儿童
一颗“心”上“长出”一束束鲜花，黄色、绿色、红色；一只大蜗牛铺满了整张A4纸，它有着彩虹一样的背壳，美得就像春日里的阳光；大大的生日蛋糕，奶油多得仿佛溢出画纸似的……这些都出自合肥一家残疾人康复中心里的特殊儿童之手，每一笔都是小小作画者那一刻的心有所属。细心翻看才会发现，这些画纸全部都是二次废物利用的单面打印纸张。“孩子们每天都要做手工、画画帮助恢复身体机能，而这些并不需要新的纸张。”近日，该机构负责人在网上呼吁市民，低碳环保关爱残障儿童，收集自己平时弃用的单面打印纸张，捐给特殊儿童作画。看到这些可爱的孩子和他们可爱的作品，记者也忍不住为他们拍照留念，共同呼吁社会关爱残障儿童。 康复中心负责人朋友圈呼吁收集废纸 关爱残障儿童 “各位亲，如单位有单面打印过，弃置不用的A4纸张，请联系我，我身边的孩子康复训练用纸需求量很大。把您弃置不用的捐给他们，老师会用这些废纸教孩子们手工课，涂色、折纸，不仅低碳，而且助残，感谢您献出一份爱心。”近日，合肥市蜀山区汇锦疾人康复中心负责人沙沙在朋友圈发出此呼吁。 经此呼吁后，许多人都联系了沙沙，要将自己身边的单面打印纸送给孩子们。“我非常感动，大家都愿意为残障儿童献爱心。”沙沙说道。 手工课有助于锻炼孩子康复 家长送来百斤单面打印纸 4月12日，记者来到该康复中心。在展示墙上，我们看到许多孩子的作品。金色的向日葵；湛蓝色天空下，一架飞机划过天际；冬日里凌寒盛开的梅花……这些色彩鲜艳的作品让我们眼前一亮。 “这些都是他们做的吗？”记者问道。该中心老师王婷婷说，“家长会辅助，但基本都是孩子自己完成。”仔细翻看这些手工作品，画的背面都有使用过的痕迹。“这些纸都是家长给我们带来的可以二次利用的纸，又可以不影响孩子创作，又可以废物利用，两全其美。” 周世银今年55岁，她的孙子亮亮（化名）就在康复中心训练。周世银告诉记者，她家里是做小生意的，每天会有单面打印的废弃纸张，得知孩子们每天都需要很多纸用来康复训练，她便从家里搬来了一百多斤废弃纸张。 王婷婷告诉记者，现在康复中心的孩子有孤独症、脑瘫儿、发育迟缓等特殊儿童，而手工课上的画画、折纸、贴纸对他们的康复都有很好的作用，“可以锻炼他们的小肌肉，手眼协调能力，注意力等。” 为他们和作品拍照是个“大工程” 看到这些可爱的孩子和他们的作品，江淮晨报摄影记者打算为他们每一个人拍一张照片，主题就叫做“我和我的作品”。可要让他们乖乖配合摄影师，并不是一件容易的事。 圆圆（化名）今年5岁，语言类发育迟缓。他是个小胖墩，和所有5岁孩子一样可爱。听说要拍照，他背对着镜头摆起了他最喜欢的pose。他的作品是一幅彩色的蜗牛画。费了九牛二虎之力抓拍完成，圆圆对照相机产生了兴趣，非抓着摄影师要求拍照。 妞妞（化名）今年7岁，是一名孤独症儿童。她是这几个孩子中唯一一名女生，也是唯一一个没有完成作品的。老师说，她现在还不懂得服从命令和等待，孤独症症状比较严重。在拍照时，她没有办法按照我们的要求完成，祈求一手拿着画的她几秒钟靠墙站立的机会都没有，只能速速抓拍完成。她的作品叫做花瓶，以夏天为主题。 小乖（化名）8岁，先天发育迟缓。因为各方面发育迟缓，尽管已经8岁，他还是所有孩子中看起来最小巧的，就像童话中的精灵。他又是所有孩子里最听话的，老师忍不住抱着他，大声地夸赞他。他的作品是一幅夏天的鱼，蓝色的海水，粉色的泡沫，绿色的海草，彩色的小鱼儿无忧无虑地游来游去。小乖始终对着我们笑。 彤彤（化名）5岁，语言类发育迟缓。他的作品是夏天的向日葵，被选为优秀作品，在展示墙上贴得牢牢的。拍摄时，妈妈抱着他让他指着这幅灿烂的向日葵。拍摄结束后，他对拍照又产生了浓厚的兴趣，一个劲地要摄影师给他看照片。 拍摄了8名特殊儿童与他们的作品，摄影师用了站立、半蹲、卧倒多种拍摄姿势，三位老师和孩子们的家长也都在一旁协助帮忙。一位女老师会用歌声和赞美声来吸引孩子的注意力，让他们情绪变得好起来，这样会有助于拍摄。 用纸需求量很大 萌生低碳环保想法 沙沙告诉记者，康复中心在全省有五个校区，平均一周需要用两包打印纸。“并非因为这些纸张机构负担不起，我相信再穷的公益机构也是可以买得起纸的。”沙沙心直口快地说道。 “现在国家倡导低碳环保，单面打印的A4纸对孩子们作画来说是很合适的，将社会上闲置的纸资源利用起来，又可以让社会关注残障儿童，这样会更有意义。”她表示，每周他们也都会选优秀的作品进行展示。 如果您所在的单位或家中也有大量弃置不用的A4纸，可以捐给特殊机构的孩子们康复训练。让我们一起倡议低碳环保，关爱残障儿童。晨报星级记者 张梦怡 /文 晨报记者 高博/摄 新闻推荐 晨报讯“去年今日此门中，人面桃花相映红……”我国唐诗宋词不仅有着悠久的历史，还承载着独特的魅力。为培养孩子们对中国诗词的热爱，4月14日上午，江淮晨报“名师上学堂”将走进经开区锦绣社区天门湖...
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小乖（化名）是所有孩子中看起来最小巧的，就像童话中的精灵，又是所有孩子里最听话的，老师忍不住抱着他，大声地夸赞他。作品：夏天的鱼
彤彤（化名）的作品被选为优秀作品，在展示墙上贴得牢牢的。拍摄时，妈妈抱着他让他指着这幅灿烂的向日葵。
听说要拍照，圆圆(化名)背对着镜头摆起了他最喜欢的pose。作品：彩色的蜗牛。
亮亮（化名），4岁，耳聋脑瘫儿，2016年进入康复中心，刚开始不会走路，不能说话。经过一年多的康复，目前已经可以正常走路，会简单的语言表达。作品：母亲节
强强（化名），9岁，孤独症。与他交流时，他能够很好地听从摄影师的安排，用两只手扶着他的作品。作品：冬日梅花
乐乐（化名），7岁，脑瘫 伴随发育迟缓，因为不太会走路，目前脚上还戴着矫正器。作品：翱翔蓝天
妞妞（化名），7岁，孤独症。她是这几个孩子中唯一一个女生，也是唯一一个没有完成作品的。作品：花瓶（未完成）
小亮（化名），3岁 孤独症和听障患儿。他有一双水汪汪的大眼睛，看起来很有灵性。作品：生日蛋糕和金色向日葵