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外来人员随迁子女零障碍入学

合肥晚报 2017-05-22 04:20 大字

[摘要]聚焦学生健康成长,合肥教育服务水平和能力显著提升

义务教育阶段学生作业本费和课本费全免、、开发了一批具有特色的地方课程和校本课程、采取名校办分校、名校托管、名校弱校捆绑和名校集团化办学……

一直以来,合肥教育聚焦学生健康成长、教师专业发展、学校品位提升,坚持教育优先发展,积极推进综合改革,大力促进教育公平,全面提高教育质量,全市教育服务水平和能力显著提升。

外来人员随迁子女零障碍入学

近年来,合肥市义务教育均衡发展机制日趋完善,严格落实国家义务教育阶段生均公用经费标准,并且,全面免除全市义务教育阶段学生作业本费和课本费。

对于特殊群体入学保障,措施有力,当前,合肥市全面落实外来人员随迁子女“五个百分之百”零障碍入学政策,义务教育定点学校增加到228所,就读人数达10.82万人。

建成1381个农村留守儿童之家、160个乡村学校少年宫和134所农村寄宿制学校。启动特殊教育三年提升计划,全市“三类残疾少年儿童”义务教育入学率达93.5%。

2011年,合肥市对幼儿园困难家庭儿童予以资助,2013年起实现孤儿学生就读公办普通高中全免费。2015年起给予各阶段残疾学生(幼儿)生活费补助。中职学生全免学费政策,全面免除普通高中残疾学生学费、书本费和住宿费。

启动学业水平绿色评价指标建设

办学体制改革,为合肥义务教育发展的一大亮点,采取名校办分校、名校托管、名校弱校捆绑和名校集团化办学方式,发挥品牌增值扩容效应。

推进名优学校与薄弱学校共同发展,实现中高职学校“3+2”和高职本科学校“3+2”学制贯通,推动区域内资源共享和区域间教育协同发展。

在招生考试制度改革中,坚持义务教育阶段划片就近免试入学,严禁跨行政区域借读,严控择校生比例。

取消公办普通高中择校招生,严禁公办普通高中“同城借读”,省示范高中指标到校生比例提高到85%。普通高中招生实行平行志愿,中等职业学校与高校招生一样实现网上录取。

形成教师专业化梯级发展平台

五年来,合肥市教师队伍素质不断提升,专任教师学历大幅提高,专科及以上学历占幼儿园教师的97.73%,占小学专任教师的90.70%。

同时,本科及以上学历占初中专任教师的86.33%,占普通高中专任教师的98.19%,占中职专任教师的87.80%。

研究生学历占初中专任教师的2.83%,占高中专任教师的7.12%,占中职专任教师的6.90%,占高校专任教师的59.96%。

全市共有3737人次教师获市级骨干教师、学科带头人荣誉,148名教师被评为特级教师,1640名教师获市政府及以上表彰。

教师专业化梯级发展平台已经形成,全市累计投入1亿多元专项经费用于教师专业发展培训,每年近2/3的专任教师参加市级及以上的专业研修。

□合肥晚报 合肥都市网记者 黎静

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