警惕学龄前儿童心理行为问题 ▋李培培 高航 记者 李皖婷
5岁的小睿,平时话多好动,在幼儿园的课堂上也是小动作不断,易分心,经常影响到周围的小朋友;4岁的玥玥,从小爱咬手指甲,尤其在空闲或紧张的时候,妈妈反复训斥都无效。这些令家长和儿童烦扰的问题,都在合肥市妇幼保健所儿童心理保健科被诊断为儿童心理行为问题,需要进行儿童心理干预、行为纠正和家庭育儿咨询指导。
专家表示,3~6岁的学龄前期是一个人心理发展、人格形成的关键期,可塑性大,但这个阶段心理上极不成熟,自我调节控制水平低,极易受家庭、社会、托幼机构及同伴关系中的不良因素的影响。其中家庭因素影响最为重要,如父母教育不当,过分溺爱或过于严厉;家庭结构简单父母关系不和等,易导致儿童出现心理行为问题。
常见的儿童心理行为问题主要包括:品行问题,如偷窃、经常说谎等;情绪问题,如情绪不稳定、紧张焦虑、孤僻;学业相关问题,如学习困难、注意力障碍等;不良习惯,如习惯性抽动、吮指、咬指甲等。
新闻推荐
“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“师者,所以传道,授业,解惑也。”……优美的诗文,稚嫩的童音,饱含着深情,飞出社区农家书屋,飘荡在恒通小区的上空。为迎接第32个教师节,近日,瑶海区恒通社区志愿者带领...
合肥新闻,弘扬社会正气。除了新闻,我们还传播幸福和美好!因为热爱所以付出,光阴流水,不变的是合肥这个家。