安徽省高考说明公布，合肥名师认为今年高考——范围有增减 题型变化大
本报讯 3月12日，安徽省2013年高考“考试说明”公布，来自合肥六中、合肥七中、合肥八中等多所省示范高中的名师第一时间对此进行了详细解读。与往年相比，今年各科考试形式和结构变化不大，但不少科目在考试内容上做了不少修改和增删，尤其是各科题型示例都有较大变化。记者整理了部分名师的解析，希望对考生后期复习迎考有所帮助。
考点范围有增减
肥七中教师刘丽分析，相比较去年，2013年的语文科考试说明名句名篇的默写范围由原来的32篇减为28篇。背诵默写篇目撤下了六篇，增加了两篇。在题例内容上，换去了部分老题，补充了2012年全国各省市高考语文卷中的精题17题。
英语科目对词汇量的要求同样如此，2012年高考命题词汇范围在3000个左右，今年则提升到3100个左右，并在附录词汇表中增加了30多个新词。另外值得注意的是，考试说明选录了2012年全国各地和本省的高考题作为样题。
数学删除了 “会用中心投影画出简单空间图形的三视图与直观图”。概率统计部分对独立性检验由 “初步简单应用”改为“简单应用”。合肥八中教师李玉卓分析，近几年安徽省在这块一直没有出题考查，所以这次变化值得重视。
政治必修考点除必修2外，必修1、必修3和必修4这三个模块都有所调整。 “劳动光荣”“税收与财政的关系”“如何看待传统文化与外来文化”“客观规律与意识的能动作用”和“尊重客观规律与发挥主观能动性”考点删除。
能力考察要求突出
合肥八中教师王志红介绍，物理删除 “离心现象”“第二宇宙速度和第三宇宙速度”“导体中的电场与电流”“远距离输电”等知识点。 “第一宇宙速度”“电容器的电压、电荷量和电容的关系”的知识点要求从级别Ⅰ （了解、认识）升级为级别Ⅱ（理解与运用）。
化学反应与能量中删去了“了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学解决能源危机的重要作用”。化学键、分子间作用力与物质的性质中新增了“了解氢键的存在对物质物理性质的影响”。合肥七中王爱华分析，估计今年会在保持稳定的基础上控制难度，但更加注重能力考查。
生物必修1不再考查细胞的无丝分裂，必修3不再考查模拟尿糖的检测；选修不再考查蛋白质工程，并增加对酶的应用（制备和应用固定化酶）的考查。选修部分胚胎工程的应用考试要求由Ⅱ调整为Ⅰ。要注意的是，细胞代谢、遗传变异、生命活动的调节、生态等主干内容仍然是重点考查的对象。
命题把握历史特征
合肥六中教师吴昌发观察发现，历史在考试要求中首次提到“命题把握历史发展的阶段特征”。题型示例也有调整，注重学生从材料中获取和解读信息并有效运用知识的能力，新材料和新情景的运用。
人文地理中关于 “城市化对地理环境的影响”、“农业或工业生产活动对地理环境的影响”等内容更加突出。“区域工业化与城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施”为新增的考点。更注重环境保护等话题，如今年新增了选修6《环境保护》。
不少农村考生对“考试说明”甚少关注，但名师们纷纷表示，“考试说明”犹如每年高考的“风向标”，考生一定要抽出时间仔细研读，另外需要强调的是，今年各科科目的题型示例都有调整，这些变化往往蕴含着今年的命题特点，名师们建议考生复习时应充分研究考纲中的例题，有针对性地进行复习。比如生科学科应多关注媒体报道中出现的与生物学相关的知识，如环境污染PM2.5，艾滋病、禽流感等，政治学科应多关注时事，提高“理论联系实际”的能力。
从各科范围来看，难题和偏题依然不是主流，基础性的知识占据更大的分值。建议考生平时教学加强小题训练，稳定基本得分点。
（本报记者张玉芳）
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