做阳光少年 享幸福童年
[摘要]——肥西县庆六一文艺汇演唱响立德树人主旋律
6月1日，在这属于孩子们的快乐节日里，肥西县的孩子们也沉浸在一片欢乐的海洋中。
9时，肥西县第五届乡村少年宫才艺展演暨首届校园戏曲比赛在一派热闹的景象中准时开幕，歌声、掌声、欢笑声让孩子们神采飞扬。此时此刻，一股节日的暖流同样温暖着全县的幼儿，在桃花工业园第二小学风雨操场，以“游戏点亮快乐童年”为主题的肥西县庆“六一”幼儿民间趣味体育游戏展演正在五彩缤纷地开展。
活泼可爱的孩子们载歌载舞，用舞蹈、合唱、器乐合奏、韵律操、民间趣味体育游戏、京剧、黄梅戏、庐剧等形式传递着肥西学子朝气蓬勃、阳光活力、健康向上的精神风貌。
修身种德，事业之基。孩子是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，德育是诸育中的首育，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面，为孩子的健康成长指引方向。一直以来，肥西县教体局以立德树人为根本，以办人民满意教体为宗旨，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，全面加强全县中小学德育工作。
着力丰富德育活动内容
丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，也能锻炼学生坚强的意志，使学生养成良好的行为习惯。
肥西县坚持“育人为本、德育为先”，通过不断丰富德育活动，拓宽教育渠道，将中华优秀传统文化教育作为加强中小学生思想道德建设的重要举措和推进社会主义核心价值观教育的关键环节，予以大力推进。
积极开展非遗文化传承工作，柿树中心校的莲湘舞荣获中国青少年文化艺术节银奖；全面推进“戏曲进校园”活动，8所学校申报创建中华优秀传统文化试点校，传承、弘扬中华优秀传统文化的良好氛围已经初步形成。其中，桃花镇中心学校历来重视学生传统文化教育，将传统文化教育寓于校园环境之中，在教室内、学校走廊上悬挂优美古诗词，楼梯台阶上有《弟子规》、《千字文》，注重将优秀传统文化教育与现代教育有机结合，让学生感受优秀传统文化的魅力，更好地传承先贤的道德精神，弘扬优秀传统文化。5月27日上午，桃花镇中心学校隆重举行首届“小岳飞”评选颁奖活动，岳晓萌、汪俊等10名学生当选首届“小岳飞”，此项活动正是弘扬岳飞精忠报国爱国主义精神、积极践行社会主义核心价值观的具体体现，也是该校向社会传递向上、向善、正能量的一次爱国主义教育和中华传统美德教育的实践活动。
围绕创建主题，肥西县鼓励、引导广大师生投身志愿服务活动，倡导体验式教育。在小学开展“微志愿、微公益”活动；在中学开展助残扶困和社会志愿服务；在职业学校开展集中志愿服务活动。2016年全县参与志愿服务活动的学生达2万余人次，肥西师范学校荣获“合肥市志愿服务十佳组织”称号。举行全县“争做文明小卫士、万人共创文明城”启动仪式，3700余名师生、家长集体庄严宣誓，将文明创建活动推向高潮。
创新推进核心价值观“四进”路径
肥西县把社会主义核心价值观教育放在德育工作的首位，创新教育理念，推进核心价值观“四进”工作，使得社会主义核心价值观教育有活力、有载体、有效果。
价值观进校园。在上派初中、菁菁小学、铭传中心校试点建设社会主义核心价值观主题广场、体验馆，引领全县校园文化建设。从全县师德标兵、名师工作室中遴选德才兼备者成立社会主义核心价值观宣讲团。目前，已组织15场集中巡回宣讲，7000多名师生聆听讲座。
价值观进课堂。引导学校将核心价值观教育与学科教学深度融合。开展社会主义核心价值观进校园教学案例、教育叙事评选等活动，共收集各类案例2000余篇。开展课题研究，将“24个字”分解为系列子课题，分散到各校，落实到每节课、每次活动，体现在每个教师的日常教育教学中。与河海大学合作，开展“四力同构”推进中小学社会主义核心价值观教育暨“中华优秀传统文化教育”实验区建设项目，从主体“原动力”入手，有效增强学校-家庭-社区三位一体协同培育机制的“牵引力”，并积极削弱和消减中小学生社会主义核心价值观培育全过程中的“干扰力”，最终形成“合力效应”。目前，由河海大学教授叶欣等组成的课题组实地调研肥西中学、上派初中、桃花中心校等10所学校，发放问卷3606份；召开座谈会24次，278人参与座谈；对校长、班主任等40名关键信息人员进行深度访谈；选取9所学校45名学生进行家访。同时结合县情，探索构建在“四力”情景下的教育干预机制；指导“中华优秀传统文化教育”实验区、试点校建设，提高中小学生践行社会主义核心价值观的自觉性。
价值观进教材。鼓励学校以培育和践行核心价值观为主线，开发校本教材，上派中心校西校区开发了《美丽肥西·我的家》六册校本教材，铭传中学开发了以台湾首任巡抚刘铭传为主要内容的校本教材《民族英雄刘铭传》，其他学校也编印适合自己校情的校本教材，形成了国家课程校本化、校本课程特色化的生动局面。
价值观进头脑。全县中小学积极创新德育形式，开展以“弘扬主旋律，传播正能量”为主题的社会主义核心价值观文艺展演、朗诵比赛、歌咏比赛等，丰富教育手段，寓教于乐；在“戏曲进校园”活动中，充分发挥戏曲艺术在传承文化、涵养道德方面的独特作用。
打造未成年人健康快乐成长优质平台
未成年人思想道德建设，是锻造灵魂的百年工程。“百年树人”，肥西县教体局将其视为一项久久为功的事业，通过优化德育教育资源，加大软硬件投入，打造未成年人健康快乐成长优质平台。
其中，以县青少年校外活动中心和17所乡村少年宫为依托，打造立德树人的基地、乡村孩子健康成长的摇篮。投入100余万元，大幅改善硬件设施；通过内聘、外引，足额配备功能室教师；常态化开展活动。围绕地方特色，结合学校实际，着力打造少年宫特色和品牌；进一步完善乡村少年宫考核细则和星级评定制度，提升少年宫建设管理水平。
2016年投入103万元，采购专业心理健康辅导设备，对27所学校心理健康辅导室进行改造，统一设立个体辅导区、宣泄区、音乐放松区、办公区，建成以县校外未成年人心理健康辅导中心为龙头，各学校和社区心理辅导室为支撑的心理健康教育网络体系。统筹调剂全县具备心理健康专业资质的教师，确保每校有一名专业教师指导活动开展。深入学校和社区积极开展形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，效果显著。
积极拓展学生素质教育活动基地，命名刘铭传故居、山南小井庄、县规划成就展览馆等为县级中小学生爱国主义教育基地；安徽状元郎电子科技有限公司、三岗花木城“绿洲人家”苗木基地为中小学生科普教育基地，各素质教育基地免费接纳全县中小学生参观，并提供讲解服务。
鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞。此次庆六一文艺汇演已经顺利闭幕，但精彩持续不断，灿烂的笑容、洋溢的幸福，记录了孩子们成长的足迹，见证了肥西县素质教育的成果。放眼未来，肥西县教体局将不断推动德育工作创新，提升德育工作成效，确保培育出一批又一批自觉践行社会主义核心价值观，德智体美全面发展的好学生。
新闻推荐
合肥市第五届“美德少年标兵”、第二届“美德教师标兵”、“美德家长标兵”入围名单公示
为进一步加强社会主义核心价值观教育，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，充分发挥道德典型的示范作用，构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络、促进未成年人健康成长，由合肥市文明办、合肥市...
肥西新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离肥西县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。