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村居设专干保护留守儿童权益

合肥晚报 2017-08-28 14:22 大字

“小朋友们,今天我们来做个游戏,这里有各种图片和空白的纸张,请你们排列组合出或者画出自己向往的家。”这是合肥市肥东县民政局采取政府购买服务方式,由专业社会组织对农村留守儿童开展心理健康测评及团体辅导拓展活动的现场。

据悉,此次活动开展主要是通过OH心灵图卡、绘画心理技术、互动游戏来检测留守儿童情绪、动机和性格倾向等心理状况,了解留守儿童的人格特点以及行为方式,发现问题及时咨询辅导并针对个案提供关爱帮扶建议。在测试现场,工作人员对发现的少数有心理问题的留守儿童重点进行了“一对一”的心理咨询和心理疏导。

经排查,截至6月底,合肥市共有农村留守儿童1.54万人,本着儿童权益最大化原则,农村留守儿童关爱保护工程作为2017年新增市级民生工程,通过政府购买服务方式为农村留守儿童保护督导员、村(居)农村留守儿童保护专干提供专业知识培训,为有需求的农村留守儿童提供心理辅导、法律咨询等个案式关爱服务。

目前,合肥市农村留守儿童关爱保护工作已经建立健全了工作机制与体制,各项工作有序推进。建立了乡镇(街道)儿童保护督导员、村(居)儿童保护专干队伍,为本区域内的农村留守儿童提供入户走访、信息排查、监护能力评估、委托监护协议书见证、动员社会力量开展帮扶农村留守儿童关爱保护等工作;建立了以村(居)为平台的农村留守儿童信息季度更新、月度入户走访机制。由村(居)儿童保护专干以月度为单位对农村留守儿童生活情况进行走访,对有需求的重点儿童由社会组织以周为单位提供个案式服务,将农村留守儿童详细信息以季度为单位录入信息系统,实施动态管理;建立以学校为平台的对在校农村留守学生进行心理辅导关爱。据统计,全市每所学校都设置了农村留守儿童心理辅导室,配备了电话、电脑,开通了亲情热线,供农村留守学生与家长之间沟通与交流,同时,学校配备了专职心理辅导教师,提供心理辅导服务;建立了社会组织提供专业化关爱保护机制。政府购买社会组织,以周为单位提供个案式关爱,在走访的同时,也对监护人的监护方式与方法进行了指导,有效地提高了监护责任意识与能力,让监护及时有效地掌握了儿童的心理;家庭监护责任得到了有效落实。农村留守儿童关爱保护最基本、最基础在于家庭,通过农村留守儿童关爱保护工作的实施,农村留守儿童数量由2016年底的20943名减少到现在的1.54万名,数量有所减少,杜绝了农村留守儿童无人监护现象;对于监护能力较弱的家庭,列为重点关注对象,建立了村(居)干部联系帮扶机制,及时掌握家庭动态,综合运用多种措施,保障了农村留守儿童权益。王霞

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