“醉心”十载
[摘要]——肥东学子左手闯国学
近年来,“国学热”越来越热,从国学式微而发展为国学经典受到普通百姓的追捧,许多大学、中学不断创办国学社,参与者众多。作为国学重要组成部分的古典文学,一般人不要说精通,就连普通的阅读都做不到。然而,在肥东县撮镇中学有一个年仅20余岁的青年,沉醉于古文创作10余年,写下了200余篇的文言诗词。
这个青年就是撮镇中学高三(11)班的陈云飞,让人尤为惊讶的是,这是个自小肢体残疾(三级)的青年,他是用仅能正常活动的左手一字一句慢慢地写下这些作品的。
身残学子选择国学
1993年,陈云飞出生于肥东县一个普通的农村家庭,因为出生时在母体内的缺氧窒息,成为脑瘫患者,造成腿脚行动不便。初二时,又因为不慎摔倒,导致右手萎缩性颤抖,现在仅有左手和左腿能正常做事、行走。
从小就不能和正常的孩子一样跑跑跳跳,养成了陈云飞内敛、文秀的性格,加上家庭的不富裕,陈云飞比一般的孩子要懂事很多。不能出去运动,爷爷就教他背唐诗,母亲陪他下棋,书籍更成为他知心的好友。至于为什么会喜欢古代文学,缘于四大名著之一《三国演义》。第一次读《三国演义》这本书,陈云飞读了七遍才略懂其意,由此,陈云飞觉得古代文学真是博大精深,文字优美,意境深远,折服其中,从此开始了他漫长的古文探索之路。
虽然对古典文学感兴趣,但陈云飞并没有系统的学习之道,他只有通过不断地阅读、查询来进行理解。因为家庭的贫寒,他买不起很多的古文典籍,通过借阅的方式,陈云飞阅读了大量的古文书籍——《古文观止》、《老子》、《三国志》、《史记》等。
醉心十载七步成诗
陈云飞这一读就是十余年。看着手上厚厚的200余篇、没有经过任何加工和修改的作品集,记者感慨不已。之前因为消息闭塞的原因,陈云飞只知道埋头写作,虽然也有过投稿的想法,但怎么投,往哪里投,陈云飞很迷茫。
高中进入肥东撮镇中学之后,虽然知道学校有本《芳草》杂志,但陈云飞觉得自己的作品不适合《芳草》。直到2010年的某天,陈云飞在《芳草》上看到一首词,这才欣喜地感觉,原来《芳草》是可以刊登类似作品的,那自己也可以试试投稿。陈云飞鼓起勇气,通过别的同学给《芳草》杂志的副主编李道宏老师带去了两本有100多篇古体诗文作品的手抄本。当时,李老师并没有在意这次投稿,等他抽出时间阅读陈云飞的稿件时,李老师震惊了。3个多小时后,李道宏老师将100多篇作品全部看完。文字优美、意境开阔是李老师的主要感觉,他没有想到,在学校还有这样一个醉心古代文学的学子,并且能写得这么好。见了面,李老师才知道,他还是个身残志坚的青年。
《芳草》杂志的几位编辑为了测试陈云飞的古文写作功底,要他以“悠悠国魂颂”为题作文,给他三天时间酝酿创作,结果当天晚上,陈云飞就一挥而就,“赤县神州,纵横五千岁矣。盖于炎黄,有始华夏。龙之子嗣继始祖玄德,奋武行文。扬以国魂兴民族精气,倡九州于宇内。德明万岁,仁颂千秋……”洋洋洒洒写了千余字。
编辑们十分感慨,这是个“七步成诗”的青年!
班里同学都知道他沉醉于古文创作,却并不知道他真的写了这么多篇古诗词。他在班上还担任开门、锁门的“门长”。这个“门长”,陈云飞一做就是3年,从没有间断。不仅如此,陈云飞还主动捡拾班级同学扔弃的饮料瓶等,不仅打扫了卫生,还将卖的钱充作班费。
独手奋斗超越自我
撮镇中学校长许业所得知陈云飞的事迹之后十分动容,觉得这是个值得全校师生共同学习的鲜活榜样。学校先是减免了陈云飞在校期间的各项费用,接着又将陈云飞的教室调整到一楼,方便其出行,然后又多次将陈云飞的事迹上报到上级部门,争取各项政策。
虽然沉醉于古文学,但由于身体的原因,面对即将到来的高考,陈云飞在学习上十分吃力。同样的学习内容,他要用比别人多一倍的时间来完成。
谈及这一切,陈云飞十分感激。他没有想到学校会为他做这么多,他选择的是条艰难的道路,家人的不支持曾经让他十分踌躇,如今他已坚定了信念,不管今后的道路多难,他一定要坚持发扬国学;不论成功与否,都要回报社会。正如他在文中所作:“古文,诚经典也。吾缘以臂交,受之深不可量也。若能于终生中奋此兴华夏精魂,殁死无憾矣。”
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