巢湖市三中: 弘扬奥运精神
2月16日,巢城金码头社区幼儿园开学典礼仪式感满满,孩子们开心地走进校园开启新学期生活。当天,巢湖市中小学、幼儿园迎来春季开学日。各个学校精心安排,举办了一场场别出心裁的开学典礼。本报记者 宋阳东 摄
晨刊讯 2月16日,巢湖市第三中学抓住“开学第一课”契机,开展以春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、北京冬奥会、心理健康辅导、爱国主义教育等内容为主题的教育活动,鼓励学生调整好开学的心理状态,尽快投入到新学期学习中。
开学第一课上,老师们通过各种形式普及疫情防控知识,重点讲解防控注意事项,让学生自觉遵守疫情防控各项管理规定,增强自我防范意识和防护能力。此外,老师还通过介绍冬奥冠军、讲解冬奥知识等内容,让学生们感受国家的强大、科技的先进,学习奥运健儿坚韧不拔、永不言败的精神。
七(8)班学生耿诗妍告诉记者,开学第一课让我们认识到疫情常态化防控要从自身做起,比如尽量减少到人群密集场所活动,做好个人防护和卫生、做好健康监测、养成良好的卫生习惯等。
九(16)班学生方清烁表示,我印象最深的是谷爱凌的夺冠时刻,她让我看到奥运健儿们身上那种突破自我、顽强拼搏的精神,让我备受鼓舞。我也要像她一样,拥有热爱的力量,拥有自信的力量,努力学习。
该校相关负责人表示,寒假恰逢北京冬奥会开幕,我们利用这样的契机,用奥运健儿精神激发学生学习热情,让他们在未来人生中奋力前行,追逐自己的梦想。
实习生 王泓 本报记者 周雯
升国旗 说冬奥 迎开学
记者探访巢湖市中小学春季开学首日
城市之光小学:
敲响特色腰鼓
晨刊讯 2月16日上午7:50左右,听着阵阵的腰鼓声,迎着红红的灯笼,城市之光小学学生们个个精神饱满,他们背着书包有序排队测温进入校园,沉寂了近一个月的校园又变得热闹起来。记者现场探访了解到,开学第一天,城市之光小学通过打腰鼓迎开学、组织升旗仪式、开学典礼、召开主题班会等形式,开展了丰富多彩的开学第一课。
8:00,城市之光小学的新学期开学典礼拉开帷幕。出于疫情防控需要,开学典礼以主会场+各班分会场现场直播形式有序进行。典礼中,举行了庄严的升旗仪式,结合北京冬奥会宣传低碳理念,希望同学们在今后学习生活中倡行低碳环保、共建绿色校园,积极做践行绿色生活、保护生态环境的“环保小达人”。六(4)班的张津源同学表示,节能环保从我做起。今后,我会多使用一些能够回收再利用的物品,用保温杯替代塑料杯、帆布包替代塑料袋,和老师同学一起保护身边的环境。
开学典礼结束后,各班级又召开不同内容的主题班会,老师与同学们互动交流,共上开学第一课。“中国女足为什么行?因为她们不服输、敢拼搏、懂团结。你们说,是不是?”在六(1)班,吴玲老师和同学们分享北京冬奥会和中国女足亚洲杯夺冠的精彩故事。同学们纷纷踊跃发言。夏程慧同学说道,中国女足和北京冬奥会上谷爱凌、徐梦桃等中国体育健儿顽强拼搏、永不言弃的精神给她留下很深的印象。她将珍惜当下时光,努力学习,为自己心中的理想不断奋斗。
据城市之光小学校长张炳兰介绍,校园里挂起学生自制的红灯笼,增添了冰墩墩等冬奥元素,早上在学校门口还进行特色腰鼓表演,都是为了让学生有一个轻松的心态迎接新学期到来。根据各个年级特点,每个年级主题班会侧重点也有所不同,主要包括心理健康、疫情防控、生命教育、爱国主义教育、安全教育等主题,激励同学们以更加昂扬的精神状态投入到新学期学习生活中。本报记者 周晓梅
城南小学:
更快融入校园生活
晨刊讯 升国旗唱国歌、一起猜灯谜、展示手工制作……2月16日是城南小学春季开学首日,城南小学开展了内容丰富、形式多样的“开学第一课”活动,让学生在轻松活泼的氛围中感受浓浓的校园文化生活,为新学期开好局、起好步。
上午8时,在城南小学开学典礼仪式升国旗唱国歌环节,全体学生高声唱响国歌,鲜艳的五星红旗在国歌声中缓缓升起。校党总支书记周文生结合北京冬奥会和中国女足夺冠,勉励孩子们勇于挑战自我,争做新时代好少年,一起奔向未来。五(4)班的11名学生与可爱的冰墩墩、雪容融一起演唱北京冬奥会主题曲《一起向未来》,通过歌声和手势表达了对北京冬奥会美好期愿。
“老师,老师,这个谜底我知道!”在学校A、B教学楼间广场上,一场校园猜灯谜活动正在举行。广场上方,高高挂起的火红灯笼与随风飘扬的300条谜面纸条相映成趣,内容涉及社会主义核心价值观、历史人物、生活常识等,近400名学生代表分组参加竞猜。学生们表情专注,或仔细思索、或相互讨论,现场氛围欢快热烈。章熙芳老师介绍,学生对参加猜灯谜活动热情很高,有些学生提前一个星期就查阅有关灯谜常识资料,达到了在寓教于乐中学习中国传统文化的目的。在二(6)班,叶玉老师正在收集学生们的寒假实践作业,包括手工制作、观看冬奥会感想、学习书法等,让学生们走上讲台展示手工制作作品,讲述观看北京冬奥会感想。
城南小学副校长傅恩虎介绍,为深入落实“双减”政策,城南小学在寒假期间开展了丰富多彩的主题活动,包括“七虎闹新春”“一起看奥运”“跟着节气去劳动”等。在开学首日也开展生动有趣的“开学第一课”活动,就是引导学生在实践活动中提升文化素养,让学生们更快更好地融入校园生活,收获知识,收获快乐。本报记者 向枫林
世纪新都小学:
虎年元素氛围浓
晨刊讯 “同学们知道今年是什么年吗?对了,虎年。大家知道哪些成语中有虎呢?”“虎虎生威”“虎头虎脑”“卧虎藏龙”……
2月16日,开学首日,在世纪新都小学三(2)班,同学们一个个戴上利用旧衣物、废纸板等制作的虎头帽,争先恐后回答跟“虎文化”有关的传统知识。
记者在该班级看到,有的虎头帽是在旧帽子上绘上虎须、写上“王”字改造而成的;有的是利用旧衣物缝制而成的,还有的虎头帽是在纸板上画上老虎再剪下来粘贴而成的。同学们非常兴奋,积极跟老师互动。
来自三(2)班的学生张依允告诉记者,这次她不仅亲自动手跟妈妈一起制作虎头帽,还特地了解跟“虎”有关的一些文化。“在新年戴上虎头帽,是希望我们一整年平安吉祥身体健康,学习上也是虎虎生威,更进一步。”张依允说。
为让同学们了解更多传统文化,世纪新都小学在开学来临之前让同学们在家长帮助下利用废旧物品制作虎头帽,了解“虎文化”,锻炼同学们的动手能力。
为了让孩子们能够一步步完成小目标,树立远大理想,学校还组织学生给明年的自己写了一封信。等到明年再把这些信件发还给同学们自己,让同学们看看一年前的信中提到的小目标有没有完成。五(4)班同学们郑重地把给自己的一封信投进属于五年级的信箱。学生陈开怡告诉记者:“明年我对自己有两个约定,一个约定是多吃饭多运动,明年身高超过妈妈;还有一个约定是,努力改掉一些学习上的缺点和不足。”
“今天早上,学校大门口还放置融入‘虎文化’的拱形门来迎接同学们。我们还制作了信箱,让同学们给明年的自己写上一封信,鼓励他们完成小目标、树立大理想。学校也将进一步落实‘双减’政策,坚持德智体美劳‘五育’并举,真正让同学们健康快乐地成长学习,一起向未来。”世纪新都小学校长郑宏玉说。
本报记者 向枫林
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