从曾经的“有学上” 到“免费学”、再到“上好学” “十三五”以来合肥高位推进义务教育均衡发展

今秋开学，滨湖新增一所“民国风”的中山路中学。

当前，教育已经成为合肥发展的强劲动力，城市的不断扩容也对教育提出了更高的需求。从曾经的“有学上”到“免费学”再到“上好学”，“十三五”以来，合肥市高位推进义务教育均衡发展,通过新校扩建、增加学位、推动教育教学改革等举措，“大手笔”投入以努力打造更多城乡居民“家门口”的好学校。

【学位增加】 市民“家门口”新增一批高品质新建校

为满足城乡居民对“上好学”的民生愿景，近年来，合肥市不断新增高品质的中小学、幼儿园，以匹配城市发展。

黄红相间的教学楼、崭新的塑胶跑道、全市唯一的“风雨操场”惊艳亮相……今年秋季开学前，位于政务区的湖东小学正式启用。这所“高颜值”学校共规划班级数48个，增加学位数2160个，为周边的适龄儿童入学增添了一处“品质校”。

而这，仅仅是2020年秋季学期合肥市新增的72所中小学、幼儿园中的一处“缩影”。

根据合肥市教育局统计：今年秋季开学前已经建成项目72个，较2019年增加13个，其中：中小学项目33个，新增学位4.6万个；幼儿园项目39个，新增学位1.5万个。年底前还将建成44个项目，其中：中小学项目20个，新增学位2.9万个；幼儿园项目24个，新增学位0.9万个。

新建学校并不意味着只增加学位，高品质、智能化、优质教师配置同样成为近年来合肥新增学校的“标配”。

由南往北，位于新站区磨店内，一座大气磅礴的合肥特殊教育中心矗立眼前，据合肥特教中心副校长张文胜介绍，因市区的特教中心老校区只有30亩，远远不能满足全市特殊孩子的入学需求，于是，这所新校区两年前选址于此并加速开建，今年9月开学终于与700多名特殊学生们“见面”。

在这里，新校区不仅面积是老校区的3倍大，“智能化”也能更好助力特殊学生更好地在校学习和生活。

【新校扩建】

一大批优质学校按下“建设键”名校资源覆盖更广

从曾经的“好上学”到如今在家门口就能“上名校”，近年来，合肥不断拓宽优质教育的外延，通过名校办分校、教育集团化的模式满足城乡居民对优质教育的需求。

今年8月18日，位于庐阳区蒙城路与连水路交叉口的合肥六中新校区正式破土动工，根据规划，这个总投资超过15亿、设计规模达120个教学班、可容纳6000名在校生的新校区，计划在2022年秋季投入使用。

“‘十三五’以来，全市先后启动建设合肥十中、合肥四中、合肥六中、合肥九中、巢湖二中、合肥特教中心新校区。”据合肥市教育局项目办副主任谈龙兵透露，仅2020年，市属学校的公益性项目就达到22个。

除此之外，当前，黄麓师范学校改扩建工程一期一标项目已经投入使用，一期二标项目主体已完工、计划下半年投入使用，二期项目已完成项目立项、规划方案设计和初步设计编制，计划明年上半年开工建设。合肥九中新校区项目部分单体已结构封顶，正在加紧施工，计划2021年秋季投入使用；合肥六中新校区已于今年8月中旬正式开工，计划2022年秋季投入使用。

【教育投入】

“十三五”期间市级财政投入教育达67亿元

教育是最大的民生，在教育上合肥一直“大手笔”投入。

根据统计，“十三五”期间，合肥市级财政转移支付用于教育项目建设资金达67亿元，其中2020年13.33亿元。而这，也为全市教育项目持续增加、学位供给稳步扩大提供了“基石”。

记者从市教育局了解到，“十三五”期间，全市新建改扩建幼儿园346所、新增学位9万个，全市新建改扩建中小学243所,新增学位28万个。全市2020年建设中小学幼儿园项目193个，其中：中小学97个、幼儿园96个。

为了进一步缩小城乡教育资源差距，“十三五”以来，合肥还深入推进国家教育信息化试点省建设，使农村学校和县城学校的“硬实力”不断加强。同时，通过采取名校办分校、学区联盟、名校集团化等办学方式，发挥品牌增值扩容效应，使学校的“软实力”强起来。目前，仅合肥市就建立了160多个教育集团，覆盖近700所学校，占义务教育公办学校的95%。

“下一步，合肥市也将统筹中小学建设的时间空间布局，进一步提高‘千人指标’，并大幅增加教育设施布点，预留发展空间。”根据合肥教育发展规划，“十四五”期间，继续全力增加教育资源供给，全市计划新建改扩建中小学100所以上、新增学位20万个，新建改扩建幼儿园200所以上，新增学位7万个。

合肥报业全媒体记者 刘梅梅/文

卓旻/摄

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