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图为学校加强教师技能培训，定期组织教师进行教学技能比赛。
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为提升教师能力，学校推行“人才强校”战略，通过“请进来、走出去，校内培训”方式，强化教师队伍培训工作。“请进来”即聘请全国职教专家、名师、行业专家到校作报告和讲座，将自治区级各类骨干教师专题培训引进校园；“走出去”即每年学校有计划地安排教师走出去考察学习，参加自治区级、国家级教师培训，安排专业教师到企业实践锻炼和提升技术；“校内培训”即开展各类针对性的校本专题培训活动，组织技能精湛的教师开展校内学习讲座，互相交流进步。
通过外学内培的方式，不断交流学习，开阔视野。10年来，学校邀请了全国著名职教专家姜大员、马树超教授，北京大学著名教授张辛，教育部职业教育研究所专家吴全全，中国职教杂志编辑部总编赵伟，全国中职学校校长联合会主席邬宪伟，全国著名德育专家张国宏教授，中国就业促进会副会长、北京大学中国职业研究所所长陈宇教授，以及区内专家王屹、黄艳芳、唐锡海、郑小军等30多位国内知名专家、学者，到校作职业教育教学专题报告和讲座60多场。同时，学校每年安排100多万元用于教师培训，将教师送到清华大学、同济大学等高校学习培训，每年安排教师外出学习考察，共有45位教师先后到美国、德国、澳大利亚、新加坡、韩国等国家学习先进职教理念，师资队伍综合素质和能力全面提升。
为提升教师的实践能力和技能水平，学校采取“基地培养”“企业培训”“基地培训+企业实践”等灵活多样的方式，组织教师定期参加技术培训和实践锻炼，提高专业教师的专业技能水平和实践动手能力，培养“双师型”教师，让教师“既能上讲台，又能下车间”。
为提升教师教学水平，学校每年组织教师开展说课或信息化课堂教学比赛，要求教师运用现代信息技术手段辅助教学，制作授课课件，让课堂充满趣味，调动学生的学习兴趣，增强学习吸引力。同时，学校建立学生三级技能抽查制度，促进教师加强实践教学，也促进教师专业技能的提升。
据统计，10年来，该校教师参加市级培训200多人次、自治区级培训160多人次、国家级培训60多人次、境外培训40多人次。学校从津贴、职称评定、培训培养、评先评优等方面设计一系列的鼓励政策，对教师发表论文、论文比赛、课题研究、技能比赛、说课比赛、学历进修、高级职称申报等方面给予激励和奖励，每年奖励金额达30多万元，让努力工作、业绩突出的教师经济上获得优待、精神上得到鼓舞、地位上得到彰显、事业上更有奔头，教师内在发展的动力不断增强。
成绩辉煌满园芬芳
经过10年的艰辛努力和科学发展，学校队伍建设取得了突出成效。2009年以来，该校每年通过高级职称评审人数排广西中职学校前列；学校教师在论文比赛、教学技能比赛、课题申报与研究等方面取得优异成绩，跻身全区中职学校前列。一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、充满活力、专兼结合的高素质专业化师资队伍已经形成。
目前，学校有专任教师317人，其中，高级职称从整合时的6人增加到现在的94人，在2018年广西首次开展中职学校正高级讲师评审中就有3人通过。学校先后培养高级技师25人、广西名师3人、国家考评员48人、河池市技术能手2人，经教育厅认定的双师型教师124人，自治区、市级优秀教师12名，入选自治区各类专家库教师8人。学校教师队伍结构全面优化，教师教学能力和水平跃居全区前列。
教师教科研能力全面提高。10年来，学校承担国家及自治区级教改立项课题从3项增加到目前的70项；教师发表论文600多篇，获奖论文154篇；教师编写并出版教材39本、专著2部；获国家级教学成果奖二等奖1项、自治区级教学成果奖6项，教师教学科研能力和水平走在全区前列。
教师的教学能力和专业技能水平迅速提升。2012年以来，教师参加全国全区各类信息化教学大赛，荣获全国一等奖3个、二等奖32个、三等奖18个、优秀奖4个，获全区一等奖56个、二等奖77个、三等奖111个。学校3次获广西职业院校信息化教学大赛“优秀组织奖”，连续4年获得广西中职学校“创新杯”教师信息化教学设计与说课大赛优秀组织奖、信息化先进集体奖等荣誉，成为信息化教学能力和信息化应用水平提升最快的中职学校。2014年至2017年，教师参加广西中职学校教师职业技能大赛、文化课教学技能比赛、班主任基本功比赛获一等奖14个、二等奖20个、三等奖33个，教师的专业技能水平也走到了全区前列。
10年来，这支教师队伍奋发有为，推动河池职教事业快速前行，实现了民族地区职业教育的跨越发展。
新时期新目标，这支师德高尚、技能精湛、追求卓越、勇争一流的教师队伍，淋浴新时代职业教育的春风，再次扬帆起航，创造新的辉煌。
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