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上学日之外 学生有地方去了

阜阳日报 2017-08-16 14:50 大字

[摘要]本报记者 杨

太和北城中学“暑期爱心班”上,老师带领学生练习足球。

学生下午4点半放学,家长要到下午5点半甚至6点才能下班;孩子放寒暑假了,家长还要上班……长期以来,由于时间难对称,学生在正常的上学日之外出现的监管“空档期”,困扰着众多家长,同时也暗藏着诸多隐患。

如今,随着关于开展课后服务等政策的出台和落地,太和县、界首市的学校先行一步,通过开设暑期爱心班以及提供课后服务,有力破解了“四点半”难题,更有望治理教育乱象,受到广大学生和家长的欢迎。

上学日之外学生无处安放

“下午4点多,正是做生意最忙时,根本没时间接孩子。”界首实验学校四年级的李兆阳父母在城区做生意。每逢4点多孩子放学的时间,都是夫妻俩最苦恼的时段。“实在没时间接孩子时,就只能让孩子在学校多玩会;就是有时间把孩子接回来了,也没人辅导他作业。”李兆阳的父亲说,若把孩子送到补习班,多花钱不说,一样没时间接送。

其实,李先生一家并不是个例。在阜阳市诸多家庭,特别是双职工家庭,均面临着“四点半”难题。而包括李兆阳在内的进城务工随迁子女以及部分小学低年级学生,则在学习日下午放学后出现监管“空档期”,不仅影响学生的身心健康,还存在安全隐患。

事实上,这种矛盾在假期更为突出。“每逢暑假,我和爱人都要上班,父母年纪大了,孩子就没人问、没地方送了。”家住和谐佳苑小区的许女士说,无奈之下,就给孩子报各种辅导班、兴趣班,把“空档期”填满。虽然此举解决了孩子托管的问题,但无形中也增加了家庭支出,同时辅导班的资质等同样让人担心。

课后服务破“四点半”难题

一直以来,“四点半”难题和寒暑假的“空档期”深深困扰着诸多家庭,如何有效破解成为家长们的共同期待。

今年3月份,教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。紧接着,市教育局也出台了相关政策,推动课后服务落地。6月份,界首市先行一步,率先出台《关于做好城区小学课后服务工作的通知》,要求城区小学坚持学生和家长自愿的原则开展课后服务工作,尝试解决家长不能按时接送孩子和课后作业辅导的难题。

8月4日,记者来到界首市青少年校外活动中心,只见书法、电子琴、二胡等功能室里,学生们正在老师的带领下认真学习。“现在整个中心共开设了19类课程,全年共招收3000余人,其中,暑期800多人。”界首市青少年校外活动中心负责人介绍说。

“其实,这是我们课后服务活动的形式之一。”界首市教育局相关负责人介绍说,当前,界首市课后服务共分为两个阶段,即学期内和假期。其中,学期内的课后服务,由学校承办,在每周二、三、四下午放学延迟一个小时进行,学生及家长可自愿选择,学生放学后,可以继续留在学校,由学校组织专人照管学生做作业、自主阅读,开展体育、艺术、科普以及游戏娱乐、拓展训练、社团及兴趣小组活动,观看儿童适宜的影片等。而假期的课后服务,则由教育局利用青少年校外活动中心,开设丰富多彩的课程,填补学生的时间空档。

暑期爱心班填补“空档期”

虽然正值暑期,近日记者来到太和县民安路小学,却见一些教室里,学生和老师正在认真“上课”。只不过课程内容不尽相同,有的上着美术课、有的正在开展阅读……

“这是我们的暑期爱心班在上课。”太和县教育局相关负责人告诉记者,太和县系外出务工大县,留守儿童较多,留守儿童的暑期管理成为家长忧心的问题;同时,双职工家庭也面临暑期无暇照顾孩子的难题,社会、家长强烈呼吁组建优质规范的“暑期爱心班”。

7月份筹备,筛选爱心班承办点、招募志愿者,接受学生报名;8月份正式开课……如今,太和县在城区共设有太和一中、太和中学、太和三中、民族中学、北城中学、民安路小学、解放路小学、十一小、太和二小9个“暑期爱心班”承办点,共开设66个班,从小学到高中,近3000名学生受益;并招募了354名志愿者,为学生提供课业指导等服务。

“整个爱心班每期时长为4周;坚持学生、家长、志愿者自愿原则,费用为每周100元,每期400元,主要用于爱心班的组织运转、各类耗材、活动指导手册制作、考核表彰以及辅导员和志愿者的生活补贴等方面。”太和县教育局相关负责人介绍,同时,为保证暑期爱心班的开课效果,在课程设置有学业辅导类、体育运动类、艺术类、综合素养类。而且,要求每个承办点在课程选择上采用1+X模式,其中,学业辅导为必选类。

让学生的课余生活丰富多彩

“我非常喜欢来这里上课。在这上课一年了,交了很多朋友,也学会了很多原来不会的东西。”在界首市青少年校外活动中心的美术教室里,今年10岁的高婷婷如是说。

同时,因为孩子暑期有了好去处,高婷婷的父母也着实轻松了。“这个暑假,我和孩子他爸都要上班,而孩子的爷爷奶奶不在本地。一到暑期,孩子确实无人照看。自从孩子在活动中心报名,我们省了不少心,还不耽误孩子培养兴趣爱好。”高婷婷的妈妈说。

同样,在太和县,随着爱心班的开课,家长王小锋也颇为舒心。“自从放暑假后,我儿子经常十点多起床,要不就是玩手机、看电视,不仅不利于养成好的习惯,还影响了身体健康。”因此,当太和县开展专题调研走访时,王小锋十分赞同举办暑期爱心班。“这是得民心、顺民意、体民情的措施,也是非常有必要的”。

“长久以来,孩子的‘空档期\’困扰着家长,无奈之下,很多家长只能将孩子送往各种辅导班、兴趣班。”市教育局相关负责人表示,由此,一些暑期补课现象屡禁不止,而且教学环境质量差,安全隐患令人担忧,师资力量名不副实,补习效果不甚理想,违规补习乱象丛生,缺乏有效监管,且补习收费较高,同样令学生家长苦不堪言。“随着课后服务活动广泛开展,也是对教育乱象的一种治理,堪称一次有益的探索和尝试。”

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本报通讯员 薛建邦 文/摄

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