让城乡孩子共享优质教育资源
[摘要]本报记者 杨
实施学前教育三年提升计划、大力推进全面改薄和义务教育标准化建设项目……近年来，通过大力推进学校项目建设，阜阳市基础教育学校办学条件明显改善，从城市到农村，一所所学校不仅实现了美化、亮化、硬化，在教学设施设备方面配套日益完善，让更多的孩子共享优质教育。
推进学前教育项目建设 适龄幼儿家门口入学
近日，记者来到颍州区王店镇中心幼儿园，只见装扮一新的教学楼格外抢眼，活动场地经过“软化”成为幼儿的乐园；在教室里，液晶电视、电脑等教学设备一应俱全……
“基本上，这就是一个‘标配\’的乡镇公办幼儿园了。”王店镇中心幼儿园负责人告诉记者，该幼儿园２０１３年建成投入使用，并于２０１４年获评市级一类幼儿园。在去年，幼儿园被列入学前教育三年提升计划二期的改扩建项目，投入１００多万元，进一步改造了活动场地，配置了功能室等。“这些年，幼儿园面貌焕然一新，幼儿入园数也逐年增加，从最初的６个班，如今，已增加至９个班。”
王店镇中心幼儿园只是近年来阜阳市乡镇公办幼儿园发展的一个缩影。据悉，２０１６年，省教育厅下达阜阳市公办幼儿园建设任务７０所。其中，新建３９所，改扩建３１所。最终，阜阳市超额完成了建设任务。全年新建公办幼儿园项目５２所，改扩建公办幼儿园项目３５所。
幼儿园建设是关乎民生、教育事业的重点工程，建设好这项工程是政府和群众的期盼。其实，几年前，阜阳市就着手推进学前教育项目建设。根据统一部署，２０１４年至２０１６年，阜阳市大力实施了学前教育二期行动计划。３年前，省下达阜阳市新建幼儿园任务８５所、改扩建幼儿园任务１２２所，最终，阜阳市实际新建幼儿园１２６所、改扩建幼儿园１４８所。
随着学校教育项目的建设，阜阳市学前教育资源得到快速补充，“入公办园难”、“入公办园贵”问题有所缓解，越来越多的适龄幼儿走进幼儿园接受学前教育。据悉，２０１６年全市学前教育三年毛入园率达到７０．９％，比上年提高了４个百分点。
“今年，阜阳市还将实施第三期学前教育行动计划，继续新建、改扩建一批幼儿园，努力让更多的适龄幼儿能够共享优质学前教育。”市教育局基教科相关负责人介绍说。
实施“全面改薄”建设标准化学校 义务教育发展更加均衡
“就这两三年，我们学校的面貌确实焕然一新。”太和县税镇中心学校校长邹黎亮在接受采访时介绍说，在２０１４年以前，学校仅有３栋教学楼，其中还包含一栋上世纪８０年代建设的两层危楼，除教室外，无实验室、功能室，教育教学设备也十分落后，教学工作开展十分受限。
但随着“全面改薄”项目的扎实推进，税镇中心学校的变化陆续出现。通过建起４栋高标准教学楼，总建筑面积７０００平方米，缓解了此前因教室不足而导致的大班额问题，也彻底结束了学校没有实验室、功能室、会议室以及教师办公室的历史；同时，改造了彩石子跑道，硬化了地面２０００余平方米，并添置了大量的教学设备，充分满足了教育教学的需要……
针对义务教育阶段学校在发展过程中面临的办学条件“短板”问题，从２０１４年开始，阜阳市根据统一部署“全面改薄”项目建设。据悉，根据２０１４—２０１８年全市全面改薄规划，阜阳市规划校舍和运动场建设面积２７４．０３万平方米；规划设备购置类资金５．９４亿元。其中，规划购置教育生活设施８８．０９万台（套件）；规划购置图书３７１．９５万册；规划购置数字资源１１０３３９ＧＢ。
截至今年５月底，阜阳市校舍建设类项目完成投资２２．２２亿元，累计开工２２３１个，校舍和运动场地建设开工面积３２７．３７万平方米，开工面积占五年规划的１１９．４％，累计完工项目１９６９个，完工面积２７１．７６万平方米，完工面积占五年规划的９９．１％。同时，购置类累计完成投入６．７４亿元，完成投资额占五年规划的１１３．５％，完成购置教学生活设施设备１２７．２２万台件套，占规划数量的１４４％；完成购置图书５３７．４３万册，占规划数量的１４４％；完成购置数字教育资源２４８９２０ＧＢ，占规划数量的２２６％。
“今年，‘全面改薄\’规划中的各个项目正在加快推进。其中，购置类项目已于去年提前两年完成了五年规划任务，校舍建设类项目今年年底前有望超额完成五年规划任务。”市教育局相关负责人表示，除此之外，至去年年底，阜阳市还顺利完成了１４３所标准化学校建设任务。而随着这些项目的实施，义务教育阶段薄弱学校的办学条件得到了较大改善，提升了农村学校的办学积极性，有力推进了全市义务教育均衡发展进程。
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本报通讯员薛建邦
太和新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离太和县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。