学校运动会 别让多数学生成旁观者
[摘要]冯启俊
“播种、叨鸡、推铁环、袋鼠跳、螃蟹赛跑、推轮胎……”你可曾见过这样的体育比赛项目？这是在日前临泉县举办的首届中小学生传统体育运动会上出现的场面。老师称，平常的体育运动会，只有体能素质好的少数学生可以参加，大部分人只能在场下当观众。但传统体育运动会对学生体能的要求没那么强，体能素质不好的人一样能参与。以往，中小学运动会呈现的是“极少数人在跑，大多数人在晒太阳”，不仅剥夺了广大学生参与运动会的权利，也使得很多学生失去了体育锻炼的动力，希望有更多这样学生参与度较高的运动会。临泉县举办的此次运动会，分中学组个人和集体项目、小学组个人和集体项目四类，光看比赛项目名称就能感受到其中的趣味性：中学组个人项目包括播种、推铁环障碍跑、推小车、推铁环１００米个人竞速、１００米推轮胎、叨鸡；中学组集体项目包括集体计数跳长绳、踢毽子接力、拔河。而参与度也是十分可观：全县共有１０２４人参加单项比赛，３４６８人次参加集体项目比赛。
“相对于平常的体育运动会，传统体育运动会受到绝大部分学生青睐。”邢塘街道中心学校领队告诉记者，“平常的体育运动会，只有体能素质好的少数学生可以参加，大部分人只能在场下当观众。但传统体育运动会对学生体能的要求没那么强，体能不好的人一样能参与。并且，比起单纯的跑步或跳远，传统体育项目趣味性更强，更接地气。”
传统的中小学运动会，很多情况下都是“多数看少数运动”，一个学期往往只举行一次，而且运动项目与日常的体育教育脱节，项目设置是以田径项目为主，比赛项目只限跑、跳、投等一些项目，这些项目比较单一，缺乏趣味性，参加的学生也不多，多数的学生都成了旁观者，或者是做类似服务及呐喊助威的工作，而没参与比赛。这不仅剥夺了广大学生参与运动会的权利，也使得很多学生失去了体育锻炼的动力。
一场本应以全体学生为主的运动会，却成了少数学生的独角戏，不能说是达到了应有的目的。因此，中小学运动会也应有所改变，毕竟中小学运动会的目的是培养学生参加体育锻炼的兴趣和习惯，而不是选拔竞技体育人才，因此比赛形式可以是竞技性的，也可以是趣味性的、“土”味十足的，让每一个学生都有机会参与其中，使那些没有运动天分、无法参加竞技运动的学生也能参与其中。
据报道，当前全国体育联盟“１０＋１学校体育促进工程”的一个非常重要的工程，就是在中小学举办“全员运动会”，其针对于传统的中小学运动会中“多数看少数运动”、“运动与体育教育脱节”等现象进行根本性的改革。首先是参与对象的改变，由挑选变为全员普及，其次是运动项目的改变，更符合现在学生的兴趣特点，摆脱了以往仅限于枯燥的跳高、跳远等项目，设置“投掷沙包”等项目。
这种新的理念值得推广，中小学运动会必须改革创新，更加注重学生广泛的参与性，让更多的学生参与比赛，并从中得到锻炼和提高，这才符合当前推行素质教育、注重学生个性化发展的理念。
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