界首市教育局扎实开展“教育教学质量提升年”

江淮时报 2013-09-10 09:30 大字

今年以来，界首市教育局以“教育教学质量提升年”为主题，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，全面落实全市教育工作会议部署，狠抓整改落实，促进了界首教育事业又好又快地发展。一、扎实开展“教育教学质量提升年”活动。

界首市教育局强化教师学习交流的渠道，全面推进教师教学教研水平提高。通过成立“高效课堂研究行动小组”、“试题开发研究小组”和“课题开发研究小组”、制订提高教学质量工程实施方案和高效课堂行动规划、召开教学质量推进会、省市级课题的立项及开题、邀请专家来界首市举行高效课堂报告会等途径，大兴改革创新之风，积极打造高效课堂。采取 “名师示范--专家点评--交流互动”的形式，通过组织名师、骨干教师、学科带头人开展示范课巡讲、送教下乡、教学视导活动，不断提高农村教师教育教学技能。积极开展全市小学语文教师技能大赛、课堂教学比赛、第六届中小学教师多媒体教学大赛、教学点在线课堂等活动，使该市广大教师教育教学水平得到进一步提高。

二、落实局机关“瘦身”行动，营造精简高效的工作局面。

该局加大了局机关改革力度，制定《教育局机关改革人员分流方案》，多次开会详细解读分流任务和方法，分时间段、分步骤精简了富裕人员。该局分流人员都服从组织安排，积极的配合分流工作，按要求主动做好工作交接，定岗按时到所在学校报到。目前，该局机关瘦身行动已顺利结束，共分流人员39人。该局机关上岗人员还有67人，基本接近实际编制人数（核编61人）。该局机关内部调整整合工作也已完成，通过整合股室职能，对人员进行调岗安置，进一步提高了工作效率，达到了减员增效的目的。三、加强队伍建设，提高教师整体素质。

该局紧密结合“四风”行动的开展，及时出台《关于进一步加强中小学校长队伍管理和建设工作的意见》、《关于进一步加强教师队伍管理的意见》、《界首市中小学班主任管理办法》、《关于印发界首市严明教师队伍纪律的八项规定》等规范性文件，严格治理部分教师私自外出代课、办“家庭小饭桌”、有偿补课、让学生到联系好的书店购买教辅资料等不良行为，扭转个别教师工作不实、效率不高、工作疲沓，缺乏工作热情现象。进一步规范校长、教师队伍的行为，不断提高整体素质，适应该市教育事业改革和发展的新形势。该局为切实加强和改进教育系统的工作作风，规范行为，提高工作效率，成立了教育工作督查组，承担各项督查工作任务，督查组及时解决了教育系统各类信访、举报事件，在规范办学行为方面起到重要作用。

四、认真落实“薄改项目”，在省督查组检查中受好评。

该局认真落实上级“薄改项目”，在物资配备、图书使用、仪器安装和使用按照上级要求实施。省调研组先后到该市舒庄中心学校、舒庄中心小学进行实地调研，查看学校的班班通设备课堂使用情况，听取关负责人关于在实施“薄改项目”过程中教学仪器设备采购配套资金的落实和采购、使用管理情况和教育部门在推进“班班通”等项目管理应用方面采取的措施的汇报。省调研组对该市“薄改项目”落实情况给予高度评价，并对该市加强电教队伍建设选聘电教管理员的做法给予一致好评。

五、实验中学建设稳步推进。

近来，界首市实验中学建设工程全面启动。建设工程于4月26日全面开工，教学楼和宿舍楼主题工程二层建设已完成。现有两幢宿舍楼、四幢教学楼、食堂等工程建设按照质量要求正在建设中。根据学校长远发展规划，结合校园的整体布局，科学、合理的做好二期工程的规划工作，重点完善艺体会议中心、校园运动场、大门、围栏、水电、管网、道路、绿化、美化、设计方案。学校将于明年投入使用，缓解该市城郊学生入学难的问题，缓解城市学校压力。局办

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