“特色兴校”催绽天长教育发展之花 □丁兆安

[摘要] “特色兴校”催绽天长教育发展之花 □丁兆安

他山之石，可以攻玉。近年来，天长市教育局多次组织全市素质教育协会学校校长赴山东、江苏扬州、淮北等地，学习借鉴各地名校优质特色学校发展的先进经验和创新做法，各地名校独具特色的校园文化建设给每一位成员留下了深刻的印象。

天长官桥九年制学校和天长三中以“打造满意课堂”为切入点，大力实施课堂教学改革，其课堂教学模式被天长市教育局分别作为初、高中特色课改典型在全市推广。

天长市年特色学校创建活动现场会今年在金集初中如期举行，来自全市的50多名中小学校长饶有兴趣地观摩了该校举办的“书香伴我成长”读书课和各类艺体特色活动，别开生面的师生艺体表演和充满书香特色的校园赢得了与会者的频频颔首。

这些是天长市以特色教育推进学校内涵建设的一组微镜头。

近年来，天长市积极开展特色学校建设的探索与实践，确立“一校一特色”的办学体系，培养“合格+特长”的人才模式，着力提升天长教育软实力。在“成熟一个发展一个”的推进模式下，精心打造了一批特色示范样板学校。城南小学、天长第一小学、十八集小学、仁和明德小学、汊涧小学、实验学校、金集初中等一批中小学率先“破茧成蝶”，华丽转身，成为天长特色学校创建的“名片”。

为推进特色教育活动深入实施，天长市打出了一套重磅组合拳。每学期在示范样板校组织召开1-2次特色学校创建现场会，每年完成5-8所县级特色示范学校创建，并积极向省、滁州市申报创建特色示范学校，到2015年天长力争创建省、市级特色学校20-30所，县级特色学校覆盖率达40%以上。同时天长教育局每年还组织一批中小学校长赴外地名校考察取经，为特色教育的“茁壮成长”注入了正能量。

从“一枝独秀”到“春色满园”，一场全市性的“特色兴校”活动正在天长如火如荼的展开，截至目前，全市已有5所小学通过市级验收，8所中小学通过县级验收挂牌，2013年初又有10所中小学申报创建。各校按照书香校园、科技校园、艺术校园、和谐校园等特色创建要求，立足学校实际，关注学生需求，挖掘本校资源，进一步优化校园环境，开辟育人领域，强化校园特色建设，营造了洁净、优美、和谐、向上的教育氛围。如今走进天长各校园，到处能看到一大批独具办学特色的学校正绽放着素质教育的奇葩：炳辉中学弘扬炳辉精神，显出独特的办学魅力；城南小学发展艺术特色教育，提高每个孩子的艺术素养；实验学校校本课程中的生命教育，渗透到了少年儿童的心灵；还有第一小学的少儿合唱团，便益小学的乒乓球操，汊南小学的大课间活动，仁和明德小学的仁爱文化，金集初中的经典诵读……校校有特色，生生有特长，让天长教育在追求原生态绿色教育中充满了活力，显现天长不断创新素质教育并取得实效的深厚功力。

“一所学校跟在别人的后面，只能做第二，要发展，你就必须跳出来，创建自己的特色，才能立于不败之地。”这是现任教育局领导常对校长们说的一句话。天长的特色学校建设已然成为天长教育一道亮丽的风景，正助推着天长教育实现内涵式发展和跨越式发展。

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