东风催发花千树 ——天长市金集中学德育工作纪实 □金 永 文\图

“没有学生的发展是没有希望的教育”，而学生的发展必须从“德”入手。金集中学一班人深知，培养健康的心灵、高尚的情操和良好的行为习惯，仅靠简单的道德说教和程式化的管理无法实现，应该开展形式多样的教育活动，让学生去说去想去做，去承诺去探索去感受。心灵的碰撞，人文的关怀，愉悦的实践，自由的空间会使教育效果更突出，更弥久。

“校园之星”辉映校园

“校园之星”是金集中学一道独特风景。金集中学还教育于本色，还教育于人人。不唯成绩，只要你努力，只要你出色，一专一能，证明自己，感动别人，都能被评为“校园之星”。“校园之星”每月评选一次，每班可一二人，可二三人，可毛遂自荐、自我评述，可他人推荐、专题评点，只要你进歩，只要你美丽，你都可以登上学校的“星星”榜。此项活动一开展就给校园带来一股蔚然春风，每个人都有自己发展的空间，每个人都有展示的机会，“我能”“我努力”“我成功”激发了学生学习生活的热情。自2000年以来，累计评选“校园之星”千余人次，“勤奋之星”“助人之星”“自强之星”“关爱之星”熠熠闪烁，辉映校园，许多毕业同学走进大学、走上社会成了更大更亮的星。

书香溢满校园

近年来，金集中学积极倡导并创建书香型校园，利用寒暑假持续开展“与经典同行”读书活动。放假前，指导老师组织活动小组，推介阅读书目，指导读书方法，教做读书笔记。要求学生从学校借阅或自己购买图书，每次阅读新课标类或精品类图书3至4册，并撰写读书心得，填写活动调查表。返校时，以班级组织举行“读书会”，讲述阅读经历，畅言阅读感受，讨论兴趣话题，品味百样人生。读书活动的开展，丰富了学生的假期生活，养成了学生的读书习惯，陶冶了学生的情操，怡情砺志，皆有收获。学生在问卷调查中写道，“享受读书的乐趣，如冬天享受阳光的温暖。”“书读的多，会给你带来脱胎换骨般的感受。”

大爱无垠

大育无小，为善最乐。2006年初金集中学团总支发起倡议，在全校开展“爱环助学”活动，把爱护环境和助困奖学结合起来，变废为宝，积宝成爱。学校成立“爱环助学”办公室，组建“爱环助学”小组，推选“爱环助学”天使，建立活动账目，制定助学奖学方案，当月，活动就蓬勃地开展起来了。废纸、塑料袋、易拉罐都在学生的手中变成了爱心款，四年如一日，共收集有价值的废旧物品15000余斤，筹集“爱环助学”基金10000余元，发放9次计8990元，受助学生175人次。现在，“爱环助学”已深入人心，变成每一位师生的自觉行动。一个“爱心天使”在表彰会上感言：“感动别人的同时，我自己也被深深地感动，我们在学校不仅仅是学习，还有更多，做人，关怀，责任……而这一切我也能做到。”

活动中成长

“苦学”“重负”是应试教育的衍生品，似乎是成才的不二选择，单调枯燥的学习过程使中学生们失去了本属于青春期的激情和快乐。给他们一个发展的空间，一个愉快的乐园，在这方面金集中学作了有益的尝试。以“展示才智，创造生活”为主题的“校园文化周”每两年举行一次。全员参与，个个是主角。有体现集体精神风貌的大合唱、广播操、拔河比赛，有展示个人才艺的书法、绘画、手工、手抄报作品展，有文明守纪专题演讲，有富有青春韵律的体操表演。文化周如同盛大的节日，人人脸上洋溢着蓬勃的朝气和青春的光彩。”校园文化周“既是张扬个性、尽显才智、磨炼意志的大比武，又是团队意识与创新能力的竞赛，每一个学生都能分享团队和个人成功的快乐。

金集中学一系列德育教育活动的开展，丰富了校园生活，开阔了学生视野，提升了学生思想境界。2003年以来，学校多次被评为“滁州市优秀学校”“滁州市德育工作甲等学校”“天长市优秀学校”“天长市文明单位”，2007年团总支被团省委授予“红旗团支部”，金集中学成了学生成长的摇篮，成了学生的起飞之地。

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