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市本级四成考生可上省示范高中

皖东晨刊 2017-07-03 01:02 大字

[摘要]市本级中考成绩发布,700分以上1279人,根据今年招生计划

市本级700分以上1279人

6月30日,经过10天的紧张阅卷和统分,中考成绩出炉。当天一大早,考生和家长们便迫不及待地登录查分网站进行查分。与此同时,市教育招生考试办公室也在第一时间将市本级中考成绩累进表在市教体局网站上进行了公布。记者从该份累进表上看到,市本级最高分为790分,750分以上200人,725分以上669人,715分以上918人,700分以上1279人;市区普通高中最低控制分数线是560分。

根据安排,7月1日至3日为复查分数时间。逾期视为放弃,不再受理。根据省教育厅规定,查卷范围仅限于漏改、漏统和错统。市教体局教研室会帮助考生进行统一复查,之后会通过各地教育部门把结果反馈至申请复查分数的考生,如确有出入将会按照规定的流程对考生的分数进行更新。

查分结束后组织填志愿

今年普通高中志愿填报实行“知分填报志愿”。待查分结束后,由各学校组织学生进行填报志愿。2017年市区普通高中招生实行平行志愿,共设三个批次:提前批次:滁州中学面向全市招收的部分学生;第一批次:省级示范高中(含滁州二中宏志班、滁州二中体育特长生);第二批次:市级示范高中、一般普通高中(含民办高中)、特长生。专家提醒,考生填报志愿时需要对自己的成绩、排名以及各学校的招生计划进行综合分析。

四成考生能上省示范高中

据了解,今年市本级共有考生5920人,滁州市区普通高中计划招收3012名新生,市区三所省级示范高中计划招收2612名新生,其中面向市区招生数为2458人。记者算了一下,市本级四成考生可上省级示范高中。具体来看,滁州中学市区招生指标为1000人、面向全市招生指标为100人,滁州实验中学市区招生指标为756人,滁州二中市区招生指标为702人(含体育特长生54人)、面向全市招生指标为54人(宏志班)。

根据招生政策,3所省级示范高中市区招生计划的80%切块分配到市直及两区初中学校。指标到校生从高分到低分依次录取,不设最低录取控制线,但必须达到普通高中最低录取控制线方可进行录取。指标到校生确定后,3所省级示范高中会根据考生志愿填报、招生计划划定统招分数线。

另外,省级示范高中录取还有几个硬性要求:综合素质评价结果为C等级以上(含C等级)方能录取到省级示范高中;地理、生物考试成绩不合格的,不能录取到省级示范高中;省级示范高中的特长生文化课录取分数线不得低于学校统招(非指标到校生)录取分数线的90%;体育成绩特别优秀(国家二级运动员、或者代表滁州市参加安徽省青少年竞技体育比赛取得前八名的运动员),录取到省级示范高中的特长生文化课录取分数线不得低于学校统招(非指标到校生)录取分数线的80%。 

(记者王太新)

“你家孩子考多少分?”“考×××分可以上某某学校吗?”6月30日,滁州市中考成绩放榜后,中考分数以及能否进入心仪的高中成了最热话题。根据市教体局网站公布,2017年中考市本级最高分为790分,700分以上达1279人,普通高中最低控制分数线是560分。尽管市区省级示范高中指标到校生名额分配情况还正在核算中、统招分数线暂未划定,但根据市区三所省级示范高中的招生计划,今年市本级四成考生可上省示范高中。

她是尽职尽责的班干部,也是自觉、刻苦、坚韧的学霸,2017年全市中考第一名史婷婷

不搞疲劳题海战术,课堂专注超常人

中考成绩放榜,滁州市实验中学史婷婷的成绩就在微信圈“刷屏”了。语文140分,数学148分,外语148分,思品73分,历史61分,物理90分,化学60分,体育55分,试验15分,总分790分夺得了滁州市中考第一名。

重课堂学习,错题集举一反三

谈起自己的中考成绩,史婷婷笑得略显羞涩,“有点意外,我平时成绩基本在770分。”这次能够考出790分“神高分”,史婷婷认为自己超常发挥和考前调整分不开,“考前半个月,我基本从题海战术中抽离出来回归到课本,心态也比较放松。”

从年级前十到全市第一,班主任王成伟认为,“这既有运气的成分,也是一种必然结果。”在王老师眼中,史婷婷是一个自觉、刻苦、坚韧的女生,目标明确,全力以赴,只要是她自己决定做的事,就会一门心思完成努力做到最好,而且心理素质好,这是她能拿下超高分的一个重要原因。“她在课堂上的专注程度超过了太多人,你在课堂上不会看到她趴着歪着,总是坐得端端正正,不管课上讲的内容再基础,她的眼睛总是盯着老师。”这种感觉不仅让王老师印象深刻,“各学科老师经常跟我感叹,大家都说史婷婷上课的眼神太好了。”

分享起自己的学习心得,史婷婷觉得整理错题是一个好习惯,“不能进行盲目的题海战术,要学会分析,同类型的题目要举一反三。”史婷婷展示着自己的错题本,“每个学期都会记一本,数学题目最多。以前我全部抄写在本上,后期一般都是把试卷上的题目剪下来,节省一点时间嘛。”另外,史婷婷还坚持着老师倡导的学习方法,坚持预习——课堂学习——复习——订正四个步骤,每一个环节都不遗漏。每天上课认真听讲,课后及时查漏补缺,不把薄弱点积累起来。王老师告诉记者,如果每节课上都遗留一点不懂的,积少成多基础就会打不牢,“而史婷婷在这方面就特别好,一下课马上回顾一下课堂知识,没听懂的会立刻到办公室来问老师。”政治老师许春阳对史婷婷由衷称赞:“这个孩子基本功特别扎实,而且养成的习惯非常好,自主能力强,学习上绝对没有话说。同时,作为一名班干部尽心尽责,懂礼貌、尊重老师,真的是个德智体美劳全面发展的好学生。”

从小培养自立性,学习倍专注

中考成绩放榜,史婷婷的妈妈在微信朋友圈里发了一条心情动态:有点小激动!高中加油!妈妈为你点赞!字里行间满心的幸福雀跃不已。史妈妈告诉记者,自己在滁城一家工厂上班,爸爸是一名驾驶员,两人平时工作都很忙,“女儿基本是放养长大的,我们一个是没时间管她,二个我们的水平也辅导不了她,学习上主要还是靠她自觉。”若说有什么培养心得,史妈妈觉得自己在培养女儿的独立性上面特别注重。“从史婷婷上小学开始,我们就坚决不给她检查作业,不让她对我们产生依赖心理。有时候看到她上学时文具、书本没带,我们也不提醒,她到了学校发现了才会印象深刻,才能慢慢养成自立的性格。对孩子来说,从小养成一个好习惯很重要。习惯养好了,自觉性比较强,作为家长就比较轻松。”

史妈妈告诉记者,女儿学习起来特别专注,“有时候我在卧室门口跟她说话,她都听不见,完全沉浸到书里面去了。可能也是她性格比较安静,心沉得下来。”史爸爸自豪地说,女儿不仅学习习惯好,而且学习态度好,学习对她来说不是什么痛苦的事情,而能发自内心的喜欢,所以愿意做好。对爸爸妈妈来说,史婷婷不仅是个学霸女儿,还是个称职的小帮手。“家里还有个8岁的妹妹,我们下班比较晚,史婷婷每天晚上都会给妹妹洗澡、报听写,从生活到学习,她都能替我们分担。”

随着中考尘埃落定,紧张的学习告一段落,史婷婷沉浸在小说和音乐中,短暂地放松着。“最近在看《三体》,也喜欢听薛之谦的歌,过几天准备去海边玩一玩。回来以后,可能要投入到高中的学习中去啦。” 

(记者张然 文/图)

图为全市中考第一名史婷婷。

图为史婷婷的错题集。

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