用心为学生打开一扇窗 ——记省先进工作者、滁州中学教研室主任胡忠国 本报记者王晗笑

5月11日早上7点20分，滁州中学教师胡忠国一早来到学校，他的课10点零5分才开始，在此之前，批改作业、监督老师在岗情况、研究课题，他需要做的事很多。

胡忠国是滁州中学教研室主任，同时还负责年级管理工作以及带两个毕业班的物理课。自1997年参加工作，胡忠国在教师岗位上已有整整20年。少年时的他性格内向，却阴差阳错成了一名物理老师。“没别的选择，唯一的办法就是备好课。”

刚踏上讲台，同年级老教师的课他节节不落，听过课再自己备课，那时，他备一节课至少要六七个小时，有些重要的课，往往提前两个星期开始收集资料。他订阅了《物理教师》《物理教学》《中学物理教学参考》等杂志，搜集关于物理教学方面的书籍，研究其中的内容和教法，仔细推敲每一节课，每一句话。渐渐地，他开始享受课堂，享受在课堂上和学生你来我往的互动，他说，“看着学生们慢慢进步成长，我有一种满足感。”

在教师这个平凡的工作岗位上，很多人在多年的教学中逐渐被磨平了钻研的兴趣，耽于重复；胡忠国却十几年如一日，怀抱着对物理教学的热情，努力钻研业务。“三年一届，对于老师来说，每天要做的可能是重复的事情，但是，每个学生都是不一样的，他们上的每一节课也都是新的。课比天大，直到现在，我对待自己的每一节课依然如履薄冰。”

和胡忠国一同教高三物理的牛志松老师这样评价他：“他工作非常认真负责，可以称之为是一个工作狂。学校晚自习有时他不用值班，但10点半下自习后我回到办公室依然能看到他在认真备课，他真正做到了以校为家。”

随着第三节课的铃声响起，胡忠国走进高三（15）班教室。“上课。”“起立。”“老师好！”看到胡老师到来，全班同学神情专注而振奋。对于胡忠国来说，课堂就是他释放能量和激情的地方，课堂带给他的舒适感连他自己都觉得惊奇，“有时候头昏、鼻塞感觉快要感冒了，但是上了两节课下来后顿时神清气爽，感冒症状全部消除！”

20年来，胡忠国不断地努力着，小心地培育着和学生之间的信任。一有空闲，他就找学生谈心，尤其班级里后几名的同学，让同学们都看到全班就是一个整体；对于班级里的座位，实行左右、前后轮流调整，让同学们看到公平和公正；他会为夜不归宿的学生等到凌晨三点，会每个月送十袋奶粉到住校生的寝室，会尽可能地组织学生们开展各项活动，让同学们看到高中生活的丰富多彩，让同学们明白老师的眼中并不只有成绩和分数……

学生们亲切地称他为“胡帅”。“胡老师的性格外圆内方，待人特别随和，但心中有自己的原则。他能兼顾到每个同学，我们犯错的时候也不会责骂我们，而是让我们感受到爱和感动。”学生罗倩腼腆的笑容中充满着对他的敬仰之情。

2008年是胡忠国教学生涯中全面丰收的一年：4月份获省教坛新星，6月带出了省理科状元，11月又获全国赛课一等奖。多年来对教学艺术孜孜不倦的追求，更是让他收获了众多荣誉：“师德先进个人”、滁州市首届“名教师”、滁州市“中青年骨干教师”、滁州市科技创新“市长奖”、安徽省高中物理奥赛一级教练员、安徽省远程教育物理学科首席辅导教师，在校则连续12年获得优秀班主任、先进教育工作者、优秀教师称号……

他说带班如交友，和一群最有生气、最有活力的年青人一起生活，体会着他们的痛苦与压力，分享着他们的成功与喜悦，关注着他们的成长和成熟，也是对自己人生的一种丰富、一种成长。他用心为学生打开了一扇窗，希望他们借此看到更广阔的世界。

胡忠国在给学生讲解作业。 王晗笑摄

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