“教好书育好人是我永远的追求” 记定远县民族学校教师赵银路

本报记者王太新

20年前，大学毕业毫不犹豫地选择回乡奉献，并许下了“教好书，育好人”的人生诺言；20年来，他一直奋战在教学一线，毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊。他，就是定远县民族学校教师赵银路。

用奉献诠释教师的本色

“我愿把爱洒向每一个孩子的心田。”这是赵银路的工作格言。无论是课堂上还是课间，他努力关心每个学生。有一次，得知班上的一名学生家庭遭遇不幸，他几乎每周都去这名学生家中家访，为他辅导功课，引导他学会坚强、发奋学习。

在赵银路看来，爱学生就应懂得包容学生。在平时的工作中，他处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人、感化人。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，他没有“怒吼”，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励，让这些学生的优势得到发展。课后，他则会晓之以理、动之以情地给予教育引导。

20年来，赵银路一直担任班主任一职，送走了11个毕业班。他经常放弃休息为学生补习、上门家访。据统计，他教过的学生的家访率达到100%，有的学生一学期要家访很多次。赵银路患有胃溃疡，经常上课期间病情发作，疼得他满头大汗，蹲在地上站不起身来，学生们劝他回家休息，但为了不耽误上课，他一直咬牙坚持。

“事业是自己选择的，就要为之付出，这一点，我无怨无悔。”赵银路坚定地说。

求实钻研获得累累硕果

面对多元文化对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。赵银路心里明白，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。

在多年的生物化学教学工作中，他不断充实、提升自己的专业知识，并注重教学改革，形成了自己鲜明的教学特色。同时。他的辛勤努力也获得了丰硕的成果。在教学教研方面，他撰写的《初中化学学习兴趣培养》等多篇论文获得市县级奖项；2011年荣获滁州市生物说课比赛二等奖、2013年荣获县级化学“满意课堂”比赛二等奖等。此外，他还获得过定远县政府“高考先进个人”、滁州市第十三届团代会优秀代表等荣誉称号。

高原支教抒写人生精彩

2018年8月，为响应党和国家的号召，赵银路怀揣着一份对民族教育的热情，来到雪域高原，在西藏山南市第二高级中学进行支教。在一年支教结束后，他毅然选择留下来再奉献一年。

一开始，受高原反应的影响，赵银路出现嘴唇开裂、鼻腔出血等症状，他都咬牙坚持了下来。在工作中，他勇挑重担，除了一周要上近20节课外，还主动承担了学校理化生实验教学任务，并在实践中摸索出一条适合当地学生的教学方法。在藏一年，他所任教班级的生物月考、期末联考成绩一直在年级名列前茅。此外，他还积极走近藏族同行、藏族学生，与他们谈心交流，力所能及地帮助他们解决生活中的困难，推动民族团结。

远在5000里外的山南市，家永远是他的牵挂。今年7月，赵银路的父亲患病卧床不起，自己的两个孩子全靠坚强的妻子照顾。想到这些，他常常失眠和焦虑，不过家人的支持、组织的关心给了他力量，“我将继续在山南市完成支教使命”。

2019年8月，赵银路分别荣获滁州市“最美教师”和安徽省第二届“最美教师”称号。

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