为学生撑起保护伞让学生拥有纯真的心灵
□农筱桐梁金妹
天等县华隆中学历来高度重视学生的德育教育和法制教育,按照“先成人后成才”的教学理念,加强师德师风培训,提高教职员工整体素质。全体教职工精诚团结,努力打造风清气正的校园氛围。自2013年12月天等县青少年法制教育示范基地在该校挂牌以来,在上级各部门领导的关怀以及学校领导高度重视和努力下,结合平安校园建设,认真开展创建“南国边关无邪教学校”活动,取得了良好效果。至今,全校师生及学生家长无一人接触邪教。该校教师近几年来在参加各种比赛中,几乎每次都获得一等奖,学生中考成绩也节节高升,特别是在2016年中考中有31个学生考试成绩全A。
加强组织领导,确保“无邪教学校”教育活动扎实有效有序开展。该校成立了以校长为组长、副校长为副组长,全体领导班子成员、各年级正副主任、各班班主任为组员的创建“无邪教学校”教育活动领导小组。以会代训,提高思想认识。该校运用每周四教职工例会、党员政治学习、行政领导例会等形式,对全体教职员工开展全面的反邪教知识培训教育,提高教职员工思想认识,形成合力,并将反邪教教育活动内容纳入学校总体工作中,保证创建活动健康有序、扎实有效地开展。
依托基地,以法制教育和科普为抓手,有效推进反邪教教育进程。该校充分发挥天等县青少年法制教育示范基地这一学生思想教育资源的优势,扎实推进反邪教的教育。据介绍,天等县青少年法制教育示范基地是由天等县法学会牵头,由县教育局和公、检、法、司几个部门联合出资建设成的,这里拥有内容丰富、符合青少年法制教育资源的视频、光盘、挂图、图书等。该校利用课余间安排全校学生轮流进基地观看法制教育、反邪教教育视频,让学生了解邪教的违法性,自觉树立起反邪教的意识。
利用学科渗透,对学生进行反邪教教育。该校充分利用“科普教育”和“法制教育”两个教育阵地,对学生进行多方位的教育。如:地理教师利用课堂对学生讲解一些天文知识,让学生更进一步了解一些宇宙中神秘现象背后的现实,有效地抵制了邪教组织通过反科学的宣传来蛊惑人心。同时,利用科普教育进校园的契机,组织学生进行参观,让学生通过亲身体验,亲手操作,了解了很多神奇的现象,树立了正确的科学观,提升了科学素养和抵邪意识,筑牢反邪教阵地。
营造积极健康的教育氛围。积极开展“六个一”活动,每学期举办一次反邪教升国旗主题教育;召开一次教育主题班会;组织全体师生观看一次反邪教宣传教育碟片;开展一次以“远离邪教,健康人生”为主题的运动会;利用校内手抄报、墙报等形式进行一次反邪教育;与每个学生家庭签订一份反邪教承诺书。把“六个一”活动与学生社会实践等活动紧密结合起来,进一步陶冶学生建设和谐社会的道德情操,营造热爱祖国、热爱科学、珍爱生命、反对邪教的良好氛围。
以活动为抓手,渗透反邪教意识。该校各班级利用班级阵地专题出了一期“崇尚科学,反对邪教”的手抄报。学校还要求学生利用课余时间对父母及亲友进行“崇尚科学,反对邪教”的教育活动,开展“小手拉大手”活动,倡导学生人人争做“义务宣传员”,及时向家长、亲属、社区居民宣讲邪教本质;该校教师还利用家访和家长会对家长进行反邪教知识教育,打造反邪教家校一体。通过一系列活动使绝大多数师生已经能清楚认识邪教的本质及其危害。开展活动以来,学校共发出致家反邪教倡议书1800余份,向学生发放学习资料1800余份,出手抄报2期。通过多项活动,全面提高师生反邪教的意识,推进天等县创建“崇左市南国边关无邪教县”活动的深入开展。
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