大新县四项措施强化教育科研提高教学质量
大新讯今年以来，大新县坚持以“两课”活动为载体，以“课内比教学、课外比教研”为主抓手，采取四项措施强化教育科研，提高教学质量，让教师们从被动参加教研到积极参加教研，并通过多种教研方式来积累教育教学实战经验,提升教师的专业素质和水平。
积极开展送教下乡活动。3-5月，该县组织学科中心组骨干老师及县教研室教研员，到那岭乡那连教学点、昌明乡新民村完小、龙门乡武安村教学点、桃城镇松洞村教学点、榄圩乡荣圩教学点、全茗镇政教教学点、五山乡三合教学点等8个小学送教，把送教下乡延伸至乡（镇）村完小（教学点）一级。活动中，教研员对每个教学点教学现状作分析，并具体指导新课标学习和教材研读及对常规教学提出新要求，发挥了优秀教师传、帮、带作用，提高了教研工作的实效性。
继续大力实施基础教育质量提升工程，其中，2017年3月，对参与基于课堂教学研究的学科教师能力提升工程的初中语文、数学、英语、物理、化学、思品等六个学科共200名教师进行培训，提升了教师的教学技能和水平；5月份，组织专家到桃城第二小学、桃城第一中学和硕龙镇中心小学等8所学校开展质量提升工程项目13——新派作文实验项目重点扶持指导活动；6月7日至8日，组织新派作文实验专家和本校学科中心组教师分五个组深入全县27所中小学校进行巡回指导。同时，结合《大新县教育局关于进一步推进新派作文改革实验工作方案》指导各校务实开展作文改革实验，组织学生参加全区第二届新派作文大赛，有1780名学生进入复赛，并结合实验项目举行《美在大新》主题征文活动，目前正在审稿阶段，预计11月出版学生优秀作文作品集；新派作文实验项目得到有效开展。
积极开展教学视导活动。3-6月，该县认真组织县教研员到全县各中小学校开展教学视导活动，通过听课评课、上复习研讨课、指导微型课例制作、举办讲座等方式，强化学校教学研讨活动。
认真指导学校开展好教学课题研究活动。4月份，该县组织中小学校参与2017年教育科研课题研究申报工作，经崇左市教育科学规划领导小组办公室组织专家初审，批准大新县36项课题为崇左市2017年度教育研究立项课题。其中，小学课题18项，初中课题13项，高中、中职和幼儿园等课题5项。5月份，该县组织人员深入学校对课题研究开展情况进行检查和指导，促进了学校各项课题研究活动有序开展。（黄梅花）
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