记者陆寒芳自三严三实专题教育开展以来石台县坚
本报讯（记者 陆寒芳）自“三严三实”专题教育开展以来，石台县坚持“严字当头，实字托底”，多种形式相结合，以上率下，紧扣问题，扎实开展“三严三实”专题学习研讨，确保专题教育落到实处，取得实效。
以上率下专题研讨。制定专题学习研讨方案，从5月份起每两个月围绕1个专题深入学习研讨，每个专题开展2次学习研讨交流。县委常委会制定研讨计划，将研讨专题、时间要求、研讨要点印发给每一位常委，要求各位常委提前撰写交流发言提纲，结合自身工作实际进行重点交流发言。其他县处级领导干部（含享受副县级待遇领导干部）在中心组学习2次、集中学习5次的基础上，共撰写交流发言提纲35篇次。
形式多样灵活研讨。采取集中学习、专题讲座、座谈交流、重点发言、撰写心得体会、现场体验感悟、警示教育等方式开展研讨，力求有深度，见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识。在专题研讨的基础上，用好正反两面镜子，从《优秀领导干部先进事迹选编》中，找差距、见贤思齐；从《领导干部违纪违法典型案例警示录》中，汲取教训、自警自省。
紧扣问题针对性研讨。始终坚持问题导向，把发现和解决问题作为着力点和突破点。县委班子成员和各级领导干部联系岗位职责和工作实际，主动把自己摆进去，在工作状态上分析干部问题，在干部问题上找领导因素，在领导责任上找自己的问题，在自己的问题中剖析主观原因，严肃认真地在专题研讨中发现和研究解决那些习以为常、司空见惯的“老问题”和苗头性问题，做到三个重点解决：重点解决权力观扭曲、政绩观偏差的问题，争当“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的标杆；重点解决特权思想、衙门作风、庸政懒政等问题，打造服务型效能型廉洁型机关；重点解决决策水平不够高、创业动力不够足、创新能力不够强、内部管理不够活的问题，切实增强核心竞争力。
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