记者陆寒芳近年来青阳县蓉城镇中心小学立足农村实际坚
□ 记者 陆寒芳
近年来，青阳县蓉城镇中心小学立足农村实际，坚持因地制宜，挖掘、整合乡土文化资源，倾力打造具有乡土文化特色的乡村学校，先后荣获“全国青少年思想道德教育基地”、 青阳县“非物质文化遗产教学基地”等荣誉称号，2400余名学生在乡土文化的滋润下全面发展、快乐成长。
拥有2100余年悠久历史的青阳县，积累了厚重的乡土文化，不仅有国家级、省级非物质文化遗产“青阳腔”和青阳农民画、大九华水磨骨玉绢扇制作技艺、酉华唱经锣鼓，还有独具地方特色的民间泥塑、民间剪纸、九华民歌、十番锣鼓等。这些璀璨的乡土文化，为蓉城中心小学打造具有乡土文化特色的乡村学校提供了广阔的空间。
“这些非物质文化遗产，学生们从小就自觉或不自觉地接触过，我们要做的就是在恰当的时机、以恰当的方式予以引导，开启他们传承‘非遗\’、接纳乡土文化的智慧之门。”该校负责人介绍说。
在新校园落成之时，蓉城中心小学精挑细选优秀乡土文化作品点缀在校园围墙、学习走廊、校园绿地里，让学生进入校门伊始就自然地接受乡土文化的熏陶。
为了强化教师对优秀乡土文化的吸收，引导他们深入民间搜寻学习乡土文化知识，学校邀请“非遗”传承人来校为辅导教师作专题讲座，指导教师编撰“非遗”教材、传授“非遗”技艺，让博大精深的非物质文化遗产植根于广大教师脑海之中。
为在孩子们中普及乡土文化，实现与课堂教学相互促进、相互提高，该校教师通过巧妙设置乡土文化课程、巧设竞赛活动等方式，推动乡土文化潜移默化地走进学生心里。该校利用音乐课、图画课等适时开展“青阳腔”学唱、青阳农民画临摹等课程，在学校“红领巾广播台”中安排学生领唱“青阳腔”名段，现在学校大部分学生都能唱出学校自编的“青阳腔”曲目《马小虎上学记》和《美丽的一小》。为了给学生创造更多的学习途径，该校借助乡村学校少年宫平台，相继开设了“青阳腔”、青阳农民画、民间泥塑、民间剪纸等一系列特色活动课程，开发出14个兴趣小组。
蓉城中心小学每年还会举办“非遗”作品汇演汇展活动。“在今年举办的汇报展示活动中共有学生2000余人次参加，展示了青阳农民画等高质量的学员作品、开办了9节有特色的指导课、表演了10个高水平的‘青阳腔\’剧目，泥塑、剪纸等非遗作品也是精彩纷呈。”该校负责人介绍道。据了解，蓉城中心小学自开展“乡土文化进课堂”两年以来，已有十余名学生的青阳农民画作品获省级奖励，多幅作品发表在省级有关刊物上。
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