跑道上的数学
贵池区实验小学504班郭小萌
指导老师：鲁迎春
一个星期四的体育课上，我和我的同学们一起去比赛跑步。
过了一会儿，我们都有点累了，就到一旁去休息。突然间，我想到了一个问题：“甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，经2小时相遇，相遇后各自继续向前进，又经过1小时，甲车到达B地，这时乙车距离A地还有45千米。求A、B两地的距离。”
大概是我的同学太累的缘故吧！这么简单的问题都答不上来，他们认真的想了一会，还是没有做出来。我要公布答案的时候，突然有一位同学站起来，我们都以为他想出了答案，一双双好奇的眼睛盯着他，他终于不好意思地说：“没有草稿本，我做不出来，呵呵!”同学们立刻变成了一个个没了气的气球！而我却在旁边松了一口气，喃喃地说道：“唉，还好他没做出来，要不然我的好计划就没了！”
这时，我自豪而又大声的说：“听好了！第一次相遇可得，甲、乙2小时走完的路程。相遇后又走了1小时，这段时间内两人走的总路程比全程少45千米。也就是说甲乙2小时的路程比甲、乙1小时走的路程多45千米，即甲乙1小时内走45千米！”
我发现生活中的数学是无处不在的，在生活、学习中常常都有数学小知识的应用，给我们的生活学习带来了很多的乐趣。
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