我因个性而与众不同
池州日报小记者
东至县二中初三（）班饶健骁
指导老师：周伯文
有的人因相貌而与众不同，有的人因才能而与众不同，而我则因个性而与众不同。
在班上，我一直不喜言语，不善交流，对任何事都不发表自己的意见，对任何活动也不大参与，久而久之，我成了一个透明人，一个可有可无的人，我的到来或离去不会给班级带来任何影响。但是，我也有我的优点，比如我对同学间的友情不离不弃；还有，我的执著追求。
先说说我对朋友的尊重，对友谊的珍惜吧。有一次，不知什么事情，好朋友A君和我闹误会了，翻脸了。而我还是一心想和他和好，我知道，真挚的友谊不是容易建立的，真正的好朋友更是难得，于是，我悄悄攒了一个月的早点钱，在他过生日那天，我特地请他看了一场电影，还送了一盒小蛋糕给他……精诚所至，金石为开，终于，我们又和好如初，成为好朋友了，他有什么困难我帮他，我有什么需求他帮我，在学习上也互帮互助，我们双方的家长都说，我俩简直是一对好兄弟。
再说说我的“倔”，或者说执著。只要我认为对我有利的事情，我就会坚持将它做到底，直到我见到结果为止。比如我从小学作文就写得差，简直就不知道怎么写，所以每次写作文时也是最令我头疼时。在小学六年级刚刚毕业时，妈妈不知怎么知道了有一家写作培训班，就带我去报了名。虽然一个暑假下来，我的写作水平并没有多大起色，但我知道是我语文底子太差，想立竿见影是不可能的。于是我坚持学，果然，有付出就有收获，第二个学期下来时，什么日记、书信等我都会写了；第二年，记叙文、读后感我也会写了，而且有篇作文还被报纸发表了；第三年，也就是今年，我依然在坚持学，我已经掌握了各种作文的写作技巧和方法了，我的作文也写得比以前更丰富更生动更有深度了，而且，在写作文的过程中，不但错别字越来越少，而且语文的综合知识也提高得比较快……试想，如果我学一两个学期就放弃了，能有今天的进步和成绩吗？所以，一旦认定对我有利的事情，我绝不会半途而废的，不管遇到什么困难，我都要下决心把它做好。
这就是我，一个与众不同的我。
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