跟孟子学习读书之道

本期嘉宾

杨松林

成都二十中语文高级教师，成都市骨干教师，金牛区语文中心组成员。喜欢文学，曾在报纸杂志发表散文、诗歌、论文和新闻类文章30余篇。主研方向为语文教育、校园文化与德育、阳光社区培育。1996年至今，一直从事校刊编辑和校园文学社指导工作，他的很多学生在报刊上发表过习作或获奖。

经/典/阅/读

作为儒家的代表人物，孟子读书勤力，学而有方。在求学的过程中，他善于探索总结出独到的学习方法，并将这些方法总结出来，成为中华文化的一块瑰宝。这一期，《苗地》栏目总结了孟子的一些学习方法，希望对同学们有所启发。

融会贯通 活学活用

孟子说，“博学而详说之，将以反说约也”，意思是广博的学习，详细地说明，目的是要回到扼要说明，要能够掌握重点。如果不能扼要说明的话，代表学的东西很散漫，一离开书本就忘记了。如果可以扼要说明，用一分钟把今天听到一个小时的内容说一说，这个时候必须自己去反省，去思考。这是个很好的方法。

那另外一个学习方法，孟子强调“取之左右逢其原”。这个原怎么来的，好学、深思、力行。光好学不够，还要深思。想通了之后有了心得，还要实践、力行，力行了之后有了体会，那个心得越来越深，就是自己的东西了。所以孟子说君子学习的话，欲其自得之也。有了自己的心得，就有了源头的活水。

除了融会贯通之外，还要能够活学活用，读书不能读死书。像孟子说“尽信书不如无书”，因为书本毕竟是载体，如果把这个载体当作说每一字每一句都是绝不能改，那念书不是太呆板了吗？

学问之道 勿操之过急

孟子认为，如果学习操之过急的话，将来可能很快就会放弃。他认为，进步太快退步也很快。我们有这样的经验，比如说听一场演讲，听别人说念书多么重要，多么有价值，回家之后就天天念书，但没有计划，不能按部就班的话，很难长期坚持。在学习的时候不要着急，要有计划。

孟子还说，“学问之道无他，求其放心而已”。他说求学跟请教的方法、目的没有别的，就是把失去的心找回来，这是孟子思想的重点。人的心在外面到处游荡，把它找回来，这什么意思呢？这句话有两层意思，第一层，你先找回来的话，真诚就会由内而发，产生行动的方向，行动的力量；第二层，你心找回来之后才能作主体的思考，把所有学问融会贯通。

记者 谢函颖

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