编者的话今天万千考生怀着自信走进高考考场勇敢接受挑
[编者的话 ]
今天，万千考生怀着自信走进高考考场，勇敢接受挑战，坦然面对结果。
这里，我们把目光对准一些特殊的考生：他们有的来自藏区，是首批参加高考的“9＋3”学生；有的来自贫困家庭，得到免费教育的机会，带着感恩之情走进考场；有的身残志坚，付出超常的努力，期望能拥有同一片蓝天；有的即使重病在身，也不言放弃，坚持要走完高考之旅……
生活，犹如一场接一场的考试，对于那些自强不息的应试者，我们总会心怀敬意。
“9＋3”考生：
离自己的梦想越来越近
□石璐 本报记者 江芸涵
这段时间，成都市中和职业中学“9＋3”学生沈雪一直在学校备战高考。她一般复习两个小时后，就会休息十来分钟，喝喝水或站在窗口远眺。
沈雪是首批“9＋3”学生，来自甘孜州道孚县，高二分班时，她在“就业班”和“升学班”中选择了后者。对她而言，走出高原来到内地上学，圆了她的读书梦，而她还有一个大学梦。如今，她是全校今年唯一参加高考的藏区学生。
6月6日下午，沈雪去看了考点，就在学校对面的中和中学。明天一早，她会先到学校，学校规定考生一同进入考场，从学校到考场有大约五分钟的路程。
沈雪的班主任张老师说，刚来内地读书时，沈雪基础比较差，在“9＋3”学生里她成绩排在中下。通过老师的帮助和同学的鼓励，沈雪坚持了自己读大学的梦想。
通过学习，沈雪体会到高考是一种磨练，“读了那么久的书，不去参加高考锻炼一下自己，太可惜了。”张老师也认为这是一件好事，不管结果如何，上了考场就是自信的体现，也会让人生阅历更加丰富。
对于女儿的想法，沈雪的父母完全支持。快要高考的前几天，每天中午快吃饭的时候，沈雪的爸爸都会和她通一次话，问她复习得如何了，叮嘱她考试时不要紧张。
相对于一些考生的倦怠、焦虑的“考前综合征”，沈雪显得从容不迫。“放平心态才是获胜的砝码。”沈雪以前选修过心理课，她发现学过的减压方法很受用，“当看书累了的时候，就深呼吸几口调整调整。”
复习时，沈雪会把老师讲的卷子全部拿出来看一遍，用铅笔写的就把它擦了再做。英语是她的弱项，她自己的复习方法是：尽量多背单词，单词熟练了再去攻克语法。而英语作文让她最头痛，多背几篇美文是最佳选择，“自信是有的，就看到时候的发挥了。”
沈雪的高考志愿是物流专业。据她了解，温江的一所建筑学校要招物流专业，她很希望能进入这所学校。眼下，她已经期待起大学的生活，“大学生活肯定会是很充实的，每天都有做不完的事。”热爱舞蹈的她，很希望到大学中能得到更好的锻炼，多参加班上的活动。用她自己的话说就是：“在无限的空间里发挥无限的自己。”
志远班考生：
我定将全力以赴
□本报记者 王爽
“我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民……”6月5日，在成都武侯高中举行的高2009级 “成人宣誓仪式暨毕业典礼”上，数百名高三学子面对国旗庄严宣誓，誓词铿锵有力。两天后，他们将踏入高考考场，迈入新的征程。
在这些青春的面孔中，有一位学生的目光格外专注，他是来自巴中的吴黎明，现在就读于高三（8）班。
到今年，团省委和武侯高中已经举办了10届“志远班”，面向全省招收品学兼优的家庭经济困难学生，提供免费高中教育。对于远离家人、只身来到成都念书的志远班学生来说，高中的学习生活饱含了众多人的关爱。
回首刚升入高三时，“一种莫名的紧张和焦虑”让吴黎明曾连续一周多辗转难眠，学习效率急剧降低，内心的苦楚又不能和远方的家人讲，以免他们担忧。“非常感谢在困难时刻帮助过我的老师和同学。”吴黎明说，老师每天中午为他做心理辅导，并让他在自己的办公室里躺下好好睡一觉。在这些关心和帮助下，他渐渐调整过来，并且学会更好的自我放松和时间安排。高考冲刺这几个月来，他将日程安排得满满当当，每门功课齐头并进、重点详略有别。周末除了上自习，还要打篮球放松，他对自己充满了自信。
学校对志远班的学生关爱有加，为缓解紧张的高考备战情绪，5月中旬特地组织学生们到黄龙溪游玩，去枇杷园里摘枇杷。“那是玩得相当疯狂啊！”说起那次游玩，吴黎明乐不可支。在他看来，进入武侯高中志远班让自己收获不少，除了增强自理能力、自我控制力以及为人处世的能力以外，更重要的就是获得对自我的全新认识以及更宽广的眼光。
吴黎明最想报考经济类专业，尤其对政治经济学情有独钟。“因为小时候家里有很多这类书籍，自己读得津津有味，其中揭示了人类社会发展的某些规律。”吴黎明同时坦言，自己还没有物色到理想的大学，“现在最想的就是集中精力、轻松上阵，考出理想的成绩。”
“高考既是一个结束，又是一个开始，我定将全力以赴。”吴黎明说，小学时看见村里有位哥哥考上了大学，自己从那时就开始期待大学生活。如今，自己终于离这一梦想越来越近了。
白血病考生：
我要为梦想搏一次
□本报记者 刘淼淼
6月6日下午2点半，当记者电话联系上成都某高中高三学生小龙（化名）时，他正在参观熟悉考场。电话那头的他，声音低沉而略有些沙哑，让人不禁为他的健康状况担忧。高二时，小龙不幸患上了白血病，被迫离开校园。但是在高考前20多天，他又重新回到学校，和同学们一起备战高考。
由于白血病患者的饮食需要特殊照顾，医生和护士都反对他回到学校参加考试。考虑到自己的身体状况，小龙也有过犹豫，但还是不愿意放弃自己的理想。辛苦学习了这么多年，他希望在高三的时候和同学们一起，为梦想拼搏一次。“起码有过这样的经历，也会让我感到自豪。”
小龙的家人给了他很大的支持和鼓舞。在他复习备考阶段，妈妈在学校旁边租了房子，专门护理他的生活起居。
“他是一个很坚强的孩子。”小龙的班主任说，白血病化疗的过程很痛苦，他总是咬紧牙关默默承受，而且在生病期间一直坚持学习。高二下学期小龙患病后，最初家人都瞒着他，当他得知自己的病情后，却反过来安慰父母。离开学校前，小龙曾是班上的班长，同学们都敬佩他，“他的坚强和自信让人动容。”
学校本想安排小龙休学一年，明年再参加高考，但小龙坚持今年就要上考场。“不管考得好不好，我都想拼搏一回。”高考后，小龙大概会在今年9月接受骨髓移植手术。
残疾考生：
不让父母操心
□本报记者 李丹
6月5日，记者打通金堂县高板中学高三考生袁昌家中的电话时，袁昌刚刚和全班师生一道离开家，先行去了县上的高考考点附近旅馆安顿。“这个娃娃一直都让我们省心，这次去考试，食宿都是学校负责，我一点都没帮上忙。”袁昌的妈妈周桂芝在电话里说。
今年19岁的袁昌是金堂县高板兴桥社区4组人，因为11岁时的一次事故，造成右手手掌残缺，只能用左手写字。袁昌从小就比其他同学更用功。“刚出事时，他有一个月没有上学，刚开始恢复，他就吵着要去学校。”周桂芝说，当时，袁昌根本不会用左手吃饭、刷牙、写字，每次写出来的字都是歪歪斜斜的，好在有了老师同学的鼓励，“慢慢地，以前活泼快乐的袁昌又回来了。”
虽然身体有缺陷，但周桂芝说，儿子一点都不比其他孩子差，“不论是学习还是别的，他都是同村孩子中最厉害的。”说起儿子，周桂芝的声音里全是骄傲，“他是班干部，是金堂县三好学生、优秀学生。他最喜欢英语，这次准备报考外语学院。”
学习之外，袁昌爱好体育活动，篮球、乒乓球都是能手，其他的计算机知识、新闻常识也说得头头是道。袁昌的父亲袁中华一直都在省外打工赚钱，袁昌虽然是家里的“独苗苗”，但一直都很懂事，每次周末从住读的学校回来后，都要帮妈妈做农活、收拾家务。
说起这次高考复习，周桂芝说，袁昌跟之前的考试复习是一样的，没有特别紧张和加量，“他说知识都在平时就掌握了，现在只需要再温习一下就可以了。”为了儿子高考期间的营养，周桂芝杀了一只家里养的鸡，“炖上给他补补。”
6月4日，袁昌回家收拾去县上考试的东西，当时周桂芝问儿子，复习得怎样了？袁昌回答她：妈，你放心吧，等我的好消息。“不过，我还是专门叮嘱了他，要他考试不要有压力，顺其自然，考不上也没关系。”
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