利辛发挥党支部“四员”作用
本报讯（记者 武长鹏）在“两学一做”学习教育中，利辛县注重加强基层党支部建设，充分发挥党支部的引导员、服务员、培养员、战斗员作用，打通联系党心民心的“最后一公里”。
强化教育引领，发挥“引导员”作用。利辛县建立“三个一”支部工作制度。即：支部每个月召开一次例会、开展一次活动、进行一次总结，及时学习最新政治理论知识，对支部工作和党员干部的思想工作作风情况作出评价，查找存在不足，提出改进措施。实施“强基”“固本”“培元”“壮骨”四大工程，将基层党支部建设纳入考核内容，考核结果与村级党组织书记评先评优和绩效挂钩。
主动维权帮困，发挥“服务员”作用。努力把支部建成党员和群众的“娘家”。建立村级党组织服务群众制度，由县财政拨付服务群众专项经费，村党组织定期开展文化娱乐、体育健身、普法教育、书香村居服务群众专项活动。通过党支部书记、委员确定一名或几名党员、群众联系对象，了解把握他们的思想状况和生活、工作上的要求。
注重潜移默化，发挥“培养员”作用。采取“一帮一”的形式，定期考察党员，重点考察干部的思想认识是否真正符合党员的标准，坚持成熟一个、发展一个。同时，为上级党组织推荐和选拔优秀党员干部提供真实、准确的资料和情况。
坚持围绕中心，发挥“战斗员”作用。开展“为脱贫做贡献，为发展当先锋”活动，把扶贫帮扶和推动发展情况作为党员评定等级的重要参考及干部选拔任用、评先评优的重要依据，引导支部和党员在脱贫攻坚过程中履职尽责、发挥作用。
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